Głosuj na Szkołę Podstawową nr 2 w Myślenicach !

Konkurs „Sportowo Kulturalnie Lokalnie”

SZANOWNI PAŃSTWO, MAMY OGROMNĄ SZANSĘ  NA MODERNIZACJĘ SALI GIMNASTYCZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ   NR 2 W MYŚLENICACH!

       Nasza gmina znalazła się w II turze konkursu Sportowo Kulturalnie Lokalnie, a wygrana oznacza nowoczesną, bezpieczną nawierzchnię sportową zamiast starego parkietu.

To realna inwestycja w zdrowie, bezpieczeństwo i rozwój naszych dzieci. Lepsze warunki do zajęć WF, treningów i szkolnych wydarzeń są na wyciągnięcie ręki – potrzebujemy tylko Państwa głosów!

Głosowanie trwa do 28 lutego i jest przeznaczone dla osób pełnoletnich.

Jak zagłosować?

Opcja 1 (w punkcie LOTTO):

Kup dowolny produkt LOTTO i odbierz kupon promocyjny.
Wejdź na https://liblink.pl/6ByToIRMwx wpisz kod, potwierdź e-mail.
Wybierz ,,Szkołę Podstawową nr 2 w Myślenicach i oddaj głos.

Opcja 2 (online / aplikacja LOTTO):

Zaloguj się na lotto.pl lub w aplikacji LOTTO.
Kup dowolny produkt LOTTO lub załóż subskrypcję.
Zarejestruj otrzymany kod i zagłosuj na naszą szkołę.

Każdy pełnoletni uczestnik może głosować wielokrotnie (zgodnie z regulaminem), a przy okazji wziąć udział w loterii z atrakcyjnymi nagrodami.

Konkurencja jest duża – dlatego naprawdę liczy się każdy głos. Zachęcamy do zaangażowania rodziny i znajomych. Razem możemy wygrać dla naszych dzieci nową, bezpieczną salę gimnastyczną!

W załączniku: REGULAMIN LOTERII PROMOCYJNEJ Gdy grasz, wszystko gra!
 
Dziękujemy za wsparcie i każdy oddany głos! 

INFORMACJA O NABORZE DO KLAS I SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W MYŚLENICACH W ROKU SZKOLNYM 2026/2027

ZASADY REKRUTACJI DO KLAS I W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MYŚLENICE NA ROK SZKOLNY 2026/2027

  1. Rodziców/opiekunów prawnych dziecka 7 letniego (urodzonego w 2019 r.) zapraszamy do zapisu do klasy I szkoły podstawowej.

Dzieci 6 letnie (urodzone w 2020 r.) zgodnie z wolą rodziców, jeżeli dziecko korzystało z wychowania przedszkolnego w poprzednim roku szkolnym, w którym ma rozpocząć naukę w szkole albo posiada opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej.

  1. Do klasy I szkoły podstawowej ogólnodostępnej prowadzonej przez Gminę Myślenice przyjmuje się z urzędu dzieci zamieszkałe w obwodzie danej szkoły podstawowej w terminie od 3 lutego 2026r. do 27 lutego 2026r. na podstawie zgłoszenia rodzica/opiekuna prawnego – obwody szkół podstawowych określone zostały w Uchwale Nr 351/XXXIX/2021 Rady Miejskiej w Myślenicach z dnia 30 sierpnia 2021 r. w sprawie planu sieci publicznych szkół podstawowych mających siedzibę na obszarze Gminy Myślenice.

Oferta edukacyjna Gminy Myślenice obejmuje 11 szkół podstawowych samodzielnych i 7 szkół podstawowych w zespołach.

  1. Dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły podstawowej mogą być przyjęte do klasy I na wniosek rodzica, po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli dana szkoła podstawowa dysponuje wolnymi miejscami i potrwa w terminie od 2 marca do 6 marca 2026 r.

Kryteria rekrutacji  oraz dokumenty potwierdzające określa Uchwała Nr 163/XXI/2020 Rady Miejskiej w Myślenicach z dnia 27 stycznia 2020 r. w sprawie określenia kryteriów wraz z liczbą punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Myślenice oraz dokumentów niezbędnych do potwierdzenia tych kryteriów. 

  1. We wszystkich szkołach na terenie Miasta i Gminy Myślenice zostaną utworzone I klasy ogólnodostępne, dodatkowo:
  • w Szkole Podstawowej Nr 3 w Myślenicach przy ul. S. Pardyaka 26, w przypadku odpowiedniej ilości kandydatów, zostanie utworzona klasa I i IV-oddziały sportowe.
  1. Terminarz rekrutacji określa Zarządzenie nr 2/2026 Burmistrza Miasta i Gminy Myślenice z dnia 5 stycznia 2026 r. w sprawie terminów postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2026/2027 do publicznych przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych oraz klas I w publicznych szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Myślenice oraz klas I i IV oddziałów sportowych Szkoły Podstawowej Nr 3 w Myślenicach.
  2. Szczegółowe informacje w sprawie rekrutacji udziela dyrektor szkoły podstawowej.

Zapisy dzieci prowadzone są w sekretariacie szkoły (ul. Żeromskiego 2) w godzinach jego pracy.

  • W czasie ferii w godzinach 7:00–13:00,
  • po feriach, w dni nauki szkolnej w godzinach 7:00–15:00.

Obwód szkoły obejmuje ulice: Armii Krajowej, Asnyka, Batorego, Berka Joselewicza, Broniewskiego, Burmistrza Andrzeja Marka, Cegielskiego, Drogowców, Jagiellońska, Jordana, Kasprowicza, Kazimierza Wielkiego, Kraszewskiego, Łokietka, Maczka, Matejki, Okulickiego, Orzeszkowej, Partyzantów, Piastów, Piłsudskiego do nr 20 włącznie oraz nr 22, Przemysłowa, Przerwy-Tetmajera, Reymonta, Rykały, Rzemieślnicza, Senatorska, Słoneczna, Słowackiego, Solskiego, Szpitalna, Ujejskiego, Żeromskiego, Żwirki i Wigury.

Dyrektor szkoły
mgr Justyna Otfinowska

DOKUMENTY DO POBRANIA:

FERIE ZIMOWE

Ferie zimowe

WITAMY NOWY ROK W ŚWIETLICY!

WITAMY NOWY ROK W ŚWIETLICY!

Nowy rok rozpoczęliśmy z uśmiechem, pełni energii i siły do działania! Wspólnie dzieliliśmy się swoimi postanowieniami noworocznymi, wskazując na to, co chcielibyśmy zmienić lub udoskonalić w nadchodzących miesiącach. Zimowa aura stała się dla nas szansą do rozmów o dyscyplinach sportowych, a przy tej okazji przypomnieliśmy sobie zasady bezpieczeństwa podczas zimowych zabaw na śniegu i lodzie. Korzystając z mroźnych uroków zimy rozmawialiśmy o krajach wiecznego śniegu i mieszkańcach je zamieszkujących. W kolejnych dniach przysłuchiwaliśmy się baśniom H. Ch. Andersena, odkrywając w ich przesłaniu dobro i ponadczasowe wartości. Nie zapomnieliśmy także o Naszych babciach oraz dziadkach, przygotowując dla nich własnoręcznie namalowane laurki i drobne upominki z okazji ich święta. W związku ze zbliżającymi się feriami, wspólnie utrwaliliśmy zasady właściwego ubierania się, bezpiecznych zabaw na dworze, odpowiedzialnego korzystania z urządzeń elektronicznych oraz dbania o zdrowie i odpoczynek.

Życzymy wszystkim radosnych, bezpiecznych i pełnych uśmiechu ferii zimowych! Niech ten czas będzie okazją do odpoczynku, zabawy na świeżym powietrzu i nabierania sił na kolejne szkolne wyzwania!

IV EDYCJA KONKURSU KOLĘD I PASTORAŁEK

IV EDYCJA KONKURSU KOLĘD I PASTORAŁEK

21.01.2026r. odbyła się w naszej świetlicy IV już edycja Konkursu Kolęd i Pastorałek. Wzięło w niej udział 20 uczniów z klas I-III prezentując przygotowane utwory w duetach lub solo. Dzieci śpiewały zarówno popularne kolędy, jak i mniej znane pastorałki akompaniując sobie na instrumentach, z nagranym podkładem muzycznym lub a capella. Wszyscy uczestnicy zaprezentowali się pięknie, niektórzy mieli  nawet odpowiednie stroje, które stanowiły spójną całość z wykonywanym utworem. Na szczególne uznanie zasługują     najmłodsi artyści, czyli pierwszaki, które dzielnie walczyły z tremą podczas swojego pierwszego publicznego występu. Gratulacje! – „ Pierwsze koty za płoty”!

Popisy dzieci oceniało jury biorąc pod uwagę: walory głosowe, muzykalność, poczucie rytmu, dykcję, dobór repertuaru i interpretację oraz ogólny wyraz artystyczny.  

Oto lista laureatów:

Kategoria soliści

I miejsce – Zofia Nowak kl. 3a

I miejsce – Tymoteusz Turała kl. 2b

II miejsce – Alicja Worwa kl. 2a

III miejsce – Kaja Komperda kl. 3c

Wyróżnienie – Laura Liszkiewicz kl. 1b

Kategoria duety

I miejsce  – Julita Bizub kl. Ib i  Aleksander Bizub kl. 3a

Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za piękne występy i życzymy  powodzenia w rozwijaniu swoich artystycznych pasji.

Lekcja żywej historii

28 stycznia klasy 4, 5 i 6 wzięły udział w „Lekcjach żywej historii”, przeprowadzonych przez Bractwo Rycerskie KERIN.

            Dzieci i młodzież aktywnie angażowały się w odgrywanie historycznych ról. Miały możliwość założenia zbroi oraz strojów z epoki, a także wzięcia do rąk miecza, tarczy, szabli, włóczni czy topora. Elementy humorystyczne dodatkowo podnosiły atrakcyjność zajęć, skutecznie przyciągając uwagę uczniów i zwiększając ich zaangażowanie.

POZNAJEMY LUDZKIE CIAŁO – NAUKA PRZEZ DZIAŁANIE W KLASIE III D

POZNAJEMY LUDZKIE CIAŁO - NAUKA PRZEZ DZIAŁANIE W KLASIE III D

Dziś uczniowie klasy III d wzięli udział w niezwykle ciekawej i angażującej lekcji, podczas której realizowali mini-projekt edukacyjny „Tajemnice ludzkiego ciała”. Zajęcia były połączeniem nauki przez doświadczenie, działania praktycznego oraz pracy twórczej. Lekcję poprzedziła praca z modelem anatomicznym człowieka, dzięki któremu dzieci mogły w bardzo obrazowy sposób poznać budowę ludzkiego ciała. Uczniowie zdobywali wiedzę na temat narządów wewnętrznych oraz ich funkcji, zadawali pytania, obserwowali i aktywnie uczestniczyli w rozmowie.

„SZYDEŁKO W DŁONI MAM” – ROZWIJAMY PASJĘ I UMIEJĘTNOŚCI MANUALNE W KLASIE 3B

"SZYDEŁKO W DŁONI MAM" - ROZWIJAMY PASJĘ I UMIEJĘTNOŚCI MANUALNE W KLASIE 3B

W ramach innowacji pedagogicznej „Szydełko w dłoni mam” uczniowie klasy 3b od pierwszej klasy systematycznie zdobywają i rozwijają umiejętność szydełkowania. Dzięki regularnej pracy dzieci opanowały już podstawowe zapisy i oznaczenia szydełkowe, które z powodzeniem wykorzystują w kolejnych etapach nauki. W klasie trzeciej uczniowie podjęli nowe, ambitne wyzwanie – tworzenie szydełkowych maskotek na podstawie różnych wzorów i schematów. Praca nad nimi wymaga skupienia, dokładności oraz umiejętności czytania schematów, co dodatkowo rozwija logiczne myślenie i samodzielność.

SPOTKANIE RODZICÓW Z FUNKCJONARIUSZAMI KOMENDY POWIATOWEJ POLICJI Z MYŚLENIC

SPOTKANIE RODZICÓW Z FUNKCJONARIUSZAMI KOMENDY POWIATOWEJ POLICJI Z MYŚLENIC

W ramach realizacji działań wynikających z Programu Profilaktyczno-Wychowawczego naszej szkoły, w dniach 27.01 i 28.01.2026r odbyły się spotkania funkcjonariuszy Komendy Powiatowej Policji z Myślenic z rodzicami uczniów. Temat zagrożeń w Internecie przedstawili: sierżant sztabowy Paulina Róg oraz aspirant Sebastian Kruk. Policjanci omówili zagrożenia związane z nadmiernym korzystaniem z sieci, w tym: uzależnienie od gier i mediów społecznościowych, cyberprzemoc oraz kontakt z nieodpowiednimi treściami. Zdefiniowali pojęcie uzależnienia od komputera czy telefonu i  wskazali wynikające z niego  poważne konsekwencje fizyczne i psychiczne dla dzieci i młodzieży: bezsenność, stany lękowe, depresja, zaburzenia odżywiania, wahania nastroju, problemy z koncentracją i pamięcią.

SPOTKANIA, KTÓRE ŁĄCZĄ

W dniu 27 stycznia 2026 r. uczniowie klas: 7b i 4d wzięli udział w szlachetnym przedsięwzięciu wspólnego kolędowania wraz z wychowankami i pracownikami Ośrodka Rehabilitacyjno- Edukacyjno- Wychowawczego w Myślenicach oraz seniorami Dziennego Domu Senior +. W ramach pielęgnowania tradycji bożonarodzeniowych oraz integracji lokalnej społeczności uczennice klasy 7b i 4d wykonały szereg pięknych kolęd w połączeniu z akompaniamentem, a młodsi uczniowie uświetnili występ pięknym tańcem z lampionami. Popisom dzieci towarzyszyła atmosfera pełna życzliwości, a wspólne kolędowanie stworzyło radosny nastrój i zachęciło wszystkich do aktywnego udziału w tym pięknym wydarzeniu.       

POZNAJEMY CIEKAWE ZAWODY – PRZEDSTAWICIEL HANDLOWY W III B I III D

POZNAJEMY CIEKAWE ZAWODY - PRZEDSTAWICIEL HANDLOWY W III B I III D

W ramach innowacji pedagogicznej „Poznajemy ciekawe zawody” uczniowie klas 3b i 3d wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu z przedstawicielem handlowym, które miało formę zajęć kulinarnych i sensorycznych. Podczas warsztatów uczniowie przygotowywali kakao z piankami, a także tworzyli masę sensoryczną. Zajęcia były doskonałą okazją do nauki poprzez doświadczenie – dzieci poznawały zastosowanie umiejętności szkolnych w życiu codziennym ważąc produkty, odmierzając ich gramaturę, a także zapoznały się z przepisem i zasadami jego realizacji.

KLASA 3 D POZNAJE HISZPANIĘ W PROJEKCIE EUROPA I JA

KLASA 3 D POZNAJE HISZPANIĘ W PROJEKCIE EUROPA I JA

My nadal w słonecznej Hiszpanii! ☀️
Tym wpisem przywołujemy wiosnę, ciepło i radosny klimat południa Europy. Uczniowie klasy III d po raz kolejny wyruszyli w edukacyjną podróż –  w ramach ogólnopolskiego projektu „Europa i ja” odkrywamy barwną, pełną słońca Hiszpanię – kraj flamenco, korridy i pysznych tapas. Podczas realizacji kolejnych zadań dzieci poznawały Hiszpanię na wiele ciekawych i angażujących sposobów. Obejrzały animowany film „Byczek Fernando”, którego akcja rozgrywa się w Hiszpanii, a także zapoznały się z legendą pochodzącą z Madrytu o półkurku. Uczniowie odkrywali również najciekawsze miejsca tego kraju, poznając jego zabytki, krajobrazy i kulturę.

„W ŚWIECIE ROBOTÓW I PROGRAMOWANIA” – INNOWACJA, KTÓRA WCIĄGA I INSPIRUJE

"W ŚWIECIE ROBOTÓW I PROGRAMOWANIA" - INNOWACJA, KTÓRA WCIĄGA I INSPIRUJE

W klasie III D trwa realizacja innowacji pedagogicznej „W świecie robotów i programowania”, która z ogromnym zaangażowaniem wprowadza uczniów w fascynujący świat nowoczesnych technologii. Podczas zajęć dzieci projektują, budują i programują roboty, ucząc się poprzez działanie, eksperymentowanie i… świetną zabawę.

Uczniowie pracują z wykorzystaniem zestawów LEGO SPIKE PRIME oraz tabletów z oprogramowaniem opartym na języku Scratch. Dzięki temu mogą samodzielnie konstruować ruchome modele, nadawać im funkcje i sprawdzać, jak zaprogramowane przez nich rozwiązania działają w praktyce. Każde zajęcia to nowe wyzwania, pomysły i okazje do twórczego myślenia.

Skip to content