Ogólnopolski projekt edukacyjny „Płomień pamięci”
24 listopada uczniowie klasy 8e, pod opieką Joanny Bugaj i Moniki Grzechackiej, mieli okazję zwiedzić myślenicki cmentarz obok kościoła św. Jakuba.
Po nekropolii oprowadzał nas jeden z pracowników Muzeum Niepodległości – dr Andrzej Małysa.
Poprzez zwiedzanie cmentarza młodzież wzięła udział w ogólnopolskiej akcji społeczno-edukacyjnej „Płomień pamięci”, która miała na celu uhonorowanie lokalnych bohaterów – często bezimiennych – spoczywających na cmentarzach w całej Polsce i poza jej granicami. Zapaliliśmy znicze udekorowane biało-czerwonym sercem wykonanym przez uczniów.
SZKOLNY DZIEŃ INTEGRACJI
4 grudnia w Dwójce zorganizowano Szkolny Dzień Integracji, który na długo pozostanie w pamięci uczniów klas 1-3. Wydarzenie to było okazją nie tylko do wspólnej zabawy, ale także do odkrywania świata poprzez własne zmysły. Z myślą o najmłodszych przygotowano sensoryczny tor przeszkód, który łączył elementy ruchowe, edukacyjne i terapeutyczne. Dzieci mogły eksplorować różnorodne bodźce, rozwijać ciekawość, a przy tym doskonale się bawić.
Tor sensoryczny składał się z wielu stacji, takich jak ścieżki o zróżnicowanych fakturach, magiczne pudełka zmysłów, kolorowe tunele, puzzle, strefa zapachów, lampki emitujące różne kolory oraz zadania ruchowe, które angażowały zmysły i pobudzały ciekawość uczniów. Przy każdej ze stacji czuwali szkolni specjaliści oraz ósmoklasiści , którzy z zaangażowaniem wspierali młodsze dzieci, tłumaczyli zadania, motywowali do działania i służyli pomocą w razie potrzeby.
Uczestnicy mieli także okazję przejść część toru przeszkód z zasłoniętymi oczami, korzystając z laski dla niewidomych. To wyjątkowe doświadczenie pozwoliło dzieciom lepiej zrozumieć wyzwania, z jakimi borykają się osoby niewidome i słabowidzące, a jednocześnie doskonaliło u nich zmysł dotyku, orientację w przestrzeni oraz zaufanie do swoich „przewodników”.
Przechodząc przez kolejne stacje toru, dzieci rozwijały koordynację, równowagę, orientację w przestrzeni i uczyły się świadomego odbierania bodźców. Na ich twarzach pojawiały się emocje – od ciekawości, przez zdziwienie, aż po radość z pokonania trudniejszego zadania. To właśnie te przeżycia sprawiły, że tor sensoryczny stał się nie tylko formą zabawy, ale również ważnym doświadczeniem rozwojowym. Dodatkowo uczniowie nie rywalizowali ze sobą: wspierali kolegów, podpowiadali, jak wykonać zadanie, a czasem nawet podawali pomocną dłoń. Dzięki temu wydarzenie doskonale spełniło swój integracyjny cel – dzieci miały okazję do budowania relacji, współpracy oraz rozwijania empatii.
Szkolny Dzień Integracji udowodnił, że nawet proste zadania mogą stać się inspirującym przeżyciem, jeśli tylko podane są w atrakcyjnej formie. To wyjątkowe wydarzenie z pewnością będzie miłym wspomnieniem dla najmłodszych. Pokazało, że wspólne spędzanie czasu i poznawanie świata wszystkimi zmysłami może przynieść wiele korzyści, a przede wszystkim – dużo radości. Już teraz cieszymy się na kolejne okazje do integracji i wspólnego działania, które będą wspierać rozwój i budować poczucie wspólnoty wśród naszej szkolnej społeczności.
Serdecznie dziękujemy uczniom klas: 8a, 8b i 8e, którzy aktywnie wspierali młodszych kolegów przy poszczególnych stacjach toru sensorycznego. Ich zaangażowanie, cierpliwość i gotowość do pomocy sprawiły, że wydarzenie przebiegło bez zakłóceń, a dzieci mogły w pełni cieszyć się zabawą i zdobywać nowe doświadczenia
Nauczyciele Zespołu ds. Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
KLASOWY PROJEKT „KALENDARZ UWAŻNOŚCI I ŻYCZLIWOŚCI”
W okresie poprzedzającym święta klasa 3b realizowała wyjątkowy projekt – „Kalendarz uważności i życzliwości”. Jego celem było nie tylko odliczanie dni do świąt, ale przede wszystkim budowanie atmosfery wzajemnego szacunku, empatii i pozytywnych relacji w klasie.
Każdego dnia uczniowie wykonywali krótkie zadania związane z uważnością na siebie i innych. Były to m.in. ćwiczenia dostrzegania dobrych emocji, drobne gesty życzliwości, chwile refleksji oraz rozmowy o tym, jak ważne są dobre słowa i wzajemne wsparcie.
SZKOLNY KONKURS FOTOGRAFICZNY PT. „Z JESIENIĄ MI DO TWARZY”
Ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu fotograficznego.
Jury doceniło kreatywność, pomysłowość oraz wyjątkowe uchwycenie piękna jesieni.
Kategoria wiekowa – klasy I – III
I miejsce – Anna Mierzejewska kl.Ib
II miejsce – Ignacy Mierzejewski kl.IIIc
III miejsce – Nikodem Marzec kl.IIIb
Kategoria wiekowa – klasy IV – VIII
I miejsce – Maja Halarewicz kl.IVa
II miejsce – Zbigniew Święch kl.VIIc
III miejsce – Szymon Święch kl.Va
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za liczny udział i ogromne zaangażowanie!
WARSZTATY – DOKARMIANIE PTAKÓW ZIMĄ – EDUKACJA PROEKOLOGICZNA
Uczniowie z koła biologicznego przygotowali zajęcia dla uczniów klas pierwszych. Celem było pokazanie uczestnikom, jak ważna jest pomoc ptakom zimą i jak robić to w sposób bezpieczny.
Dbanie o ptaki zimą jest kluczowe, ponieważ mróz i śnieg drastycznie ograniczają ich dostęp do naturalnego pokarmu (owadów, nasion, owoców), zmuszając je do zużywania ogromnej ilości energii na ogrzanie ciała, a dokarmianie zwiększa ich szanse na przeżycie, chroni przed chorobami i wspiera lokalny ekosystem (regulacja szkodników, rozsiewanie nasion). Pomoc człowieka, jeśli jest świadoma i regularna, ratuje ptaki w najtrudniejszym okresie i jest świetną okazją do obserwacji przyrody.
FOTOGRAFICZNY KONKURS FOTOGRAFICZNY PT. ”NASZE ZWIERZĘTA W OBIEKTYWIE” – ROZDANIE NAGRÓD
W konkursie wzięło udział 70 prac, prezentowane zdjęcia są pełne nastroju, kreatywności i artystycznego wyrazu.
Jury wyłoniło następujących laureatów:
KLASY I – III
I miejsce: Antonina Tobolewicz (kl. IIIa)
Nikodem Marzec (kl. IIIb)
II miejsce: Lilia Knapczyk (kl.IIIb)
Milena Góralik (kl.IIIa)
III miejsce: Anna Fijał (kl. IIIb)
Wyróżnienia Marcel Święch (kl. IIIb)
Michał Piesakowski (IIId)
Artur Baran (IId)
KLASY IV – VIII
I miejsce: Aleksandra Starnawska (kl. VIa)
II miejsce: Franciszek Ambroży (kl.IVb)
Alina Dąbrowska (kl. VIIIe)
III miejsce: Kacper Kaperek (kl. VIIIc)
Wyróżnienie: Maja Halarewicz (kl. IVa)
Julia Gawęda (kl. VIIIa)
Oliwia Jędrycha (VIIa)
WARSZTATY KARMNIKOWE – PTASIA STOŁÓWKA
Kolejne przyrodnicze spotkanie – tym razem uczniowie należący do koła biologicznego przygotowali dla młodszych koleżanek i kolegów z klasy 2b dwugodzinne warsztaty karmnikowe pt. Ptasia stołówka.
Warsztaty karmnikowe to niecodzienna okazja do stworzenia przez uczniów niepowtarzalnego karmnika dla ptaków. Zajęcia podzielone były na dwie części – teoretyczną i praktyczną. Podczas części pierwszej wszyscy dowiedzieli się wiele ciekawostek o ptakach spędzających zimę w Polsce. Została wyświetlona prezentacja multimedialna przygotowana przez uczniów podczas której, dowiedzieliśmy się dlaczego warto dokarmiać ptaki, w jakich miesiącach jest to robić najlepiej i co należy wkładać do karmnika, a czego nie powinno się wkładać wcale. Uczniowie doświadczalnie sprawdzali dlaczego słonecznik jest tak cennym elementem ptasiego menu. Uczniowie pokazali inne nasiona, o których warto pamiętać w tworzeniu mieszanki dla skrzydlatych przyjaciół. Drugoklasiści utrwalali zdobyte informacje wykonując trzy karty pracy.
WYNIKI XXIV EDYCJI SZKOLNEGO KONKURSU „KOMPUTEROWY PROJEKT KARTKI BOŻONARODZENIOWEJ”
15 grudnia 2025 roku został rozstrzygnięty konkurs na „Komputerowy projekt kartki bożonarodzeniowej”. Zadaniem uczestników było wykonanie projektu kartki w programie graficznym Paint. W konkursie wzięli udział uczniowie z klas I – III.
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie !
A oto wyniki:
W kategorii klas pierwszych:
I miejsce Inka Miodońska klasa 1 b
Michał Kaczmarczyk klasa 1 c
II miejsce Natalia Chlebda klasa 1 a
Iga Batko klasa 1 b
III miejsce Emilia Cudak klasa 1 b
Jakub Bednarz klasa 1 b
Wyróżnienie: Anna Mierzejewska klasa 1 b
Zuzanna Jagiełło klasa 1 b
W kategorii klas drugich:
I miejsce Aniela Podgórczyk klasa 2 c
II miejsce Lara Osińska klasa 2 d
Julia Brózda klasa 2 a
III miejsce Zuzanna Góralik klasa 2 b
Antoni Szuba klasa 2d
W kategorii klas trzecich:
I miejsce Ignacy Mierzejewski klasa 3 c
II miejsce Anna Fijał klasa 3 d
III miejsce Lena Danek klasa 3 d
ZADBAJ O SIERŚCIUCHA
34 FINAŁ WOŚP
Uwaga, uwaga!
W tym roku szkolny, a nowym kalendarzowym 23.I. 2026 roku (piątek) dołączamy do ogólnopolskiej akcji 34 Finału WOŚP.
W naszej szkole tradycją jest organizacja Kiermaszu Ciasteczek Świątecznej Pomocy. W tym roku będzie to Kiermasz Rozmaitości i Ciasteczek Świątecznej Pomocy.
Wszystkich chętnych zapraszamy do wspólnego działania.
Prosimy Was o:
- Przynoszenie rozmaitych- NOWYCH, NIE UŻYWANYCH rzeczy ( artykułów piśmienniczych, zabawek, kolorowanek, gier i ………..)
- Upieczenie ciast lub babeczek.
Pieniążki ze sprzedaży trafią do puszki 34 Finału WOŚP, które tym razem zostaną przeznaczone na najlepszy sprzęt do diagnostyki i leczenia chorób przewodu pokarmowego u najmłodszych. Hasło przewodnie akcji to „Zdrowe brzuszki naszych dzieci”.
Podpisane imieniem, nazwiskiem i klasą rozmaite rzeczy przynosimy do naszych kochanych Pań Woźnych od jutra.
Deklarację upieczenia ciast i babeczek składamy u swoich wychowawczyń i wychowawców jak najwcześniej, abyśmy przygotowali odpowiednią ilość pojemników do pakowania. Wypieki dostarczamy do szkoły rano 23.I. 2026 roku.
Na kiermaszu będziemy sprzedawać gotowe paczki ciast od 5zł i babeczki, a rozmaitości wycenimy i też przygotujemy.
W razie pytań lub indywidualnych propozycji współpracy zachęcamy do kontaktu przez Librus z organizatorkami Agnieszką Nosal i Elżbietą Żądło.
ZESTAWY DO ZDALNEGO NAUCZANIA DLA SZKÓŁ Z GMINY MYŚLENICE
Gmina Myślenice w dniu 30 września 2025 r. podpisała z Skarbem Państwa – Ministrem Cyfryzacji (reprezentowanym przez NASK – Państwowy Instytut Badawczy) umowę nieodpłatnego przekazania sprzętu (Zestawy do nauczania zdalnego) dla szkół na realizację wskaźnika C12L „Sale lekcyjne w szkołach zawodowych i instytucjach kształcenia ogólnego wyposażone w narzędzia informatyczne w celu umożliwienia nauczania zdalnego” dla inwestycji C2.2.1 „Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji w ramach Komponentu C „Transformacja cyfrowa”.
Gmina Myślenice otrzymała „Zestawy do nauczania zdalnego” w ilości 106 zestawów każdy składający się z następujących elementów:
- tablet piórkowy (graficzny) bez ekranu,
- słuchawki z mikrofonem,
- mikrofon ze stacją do zbierania dźwięku z sali,
- kamera,
- statyw wysoki,
- hub usb,
- instrukcja obsługi (w rozumieniu pkt. 4 ppkt 7 (tabela) SOPZ na Dostawcę Sprzętu, co oznacza, że przez instrukcję obsługi rozumie się także poradnik obsługi),
Na realizację zadania w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO), Polska otrzymała dofinansowanie z Unii Europejskiej w wysokości 99 408 735,28 PLN.
Wskaźnik C12L „Sale lekcyjne w szkołach zawodowych i instytucjach kształcenia ogólnego wyposażone w narzędzia informatyczne w celu umożliwienia nauczania zdalnego” w Gminie Myślenice, będzie realizowany w następujących lokalizacjach:
- Szkoła Podstawowa nr 1 im. Juliusza Słowackiego w Myślenicach
- Szkoła Podstawowa nr 2 im. Bohaterów Westerplatte w Myślenicach
- Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Myślenicach
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Myślenicach / Szkoła Podstawowa Nr 4 im. św. Jadwigi Królowej w Myślenicach
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bęczarce / Szkoła Podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Bęczarce
- Zespół Placówek Oświatowych im. Stanisława Wyspiańskiego w Borzęcie / Szkoła Podstawowa w Borzęcie
- Zespół Placówek Oświatowych w Bysinie / Szkoła Podstawowa im. Księcia Kardynała Adama Stefana Sapiehy w Bysinie
- Zespół Placówek Oświatowych w Drogini / Szkoła Podstawowa w Drogini im. Jana Dunin-Brzezińskiego
- Zespół Placówek Oświatowych w Głogoczowie / Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Głogoczowie
- Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Jaworniku
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Krzyszkowicach / Szkoła Podstawowa im. św. Stanisława Kostki w Krzyszkowicach
- Zespół Placówek Oświatowych w Osieczanach / Szkoła Podstawowa im. Obrońców Warszawy w Osieczanach
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Polance / Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Polance
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Porębie / Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Banachiewicza w Porębie
- Szkoła Podstawowa im. Księdza Profesora Józefa Tischnera w Trzemeśni
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zasani / Szkoła Podstawowa im. Króla Kazimierza III Wielkiego w Zasani
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zawadzie / Szkoła Podstawowa w Zawadzie
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Bohaterów Westerplatte w Myślenicach w otrzyma łącznie 11 zestawów do nauczania zdalnego.
KONKURS LITERACKI
Drodzy Uczniowie! Młodzi Baśniopisarze!
Kto ma głowę pełną pomysłów, wolny czas i pragnie zostać współautorem pierwszej książki w życiu, niech czyta uważnie:)
Ogłaszam wszem wobec i każdemu z osobna, że w naszej szkole odbędzie się etap szkolny XIX Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego pt. „I Ty możesz zostać baśniopisarzem”.
Puśćcie wodze fantazji i stwórzcie światy pełne magii, niezwykłych bohaterów i ponadczasowych wartości.
Prace dostarczcie w dniach od 7 do 15 stycznia 2026r. do mnie.
Jestem w pokoju nauczycielskim, dyżuruję na korytarzu lub prowadzę zajęcia w sali 302:)
Trzy zwycięskie prace będą reprezentować naszą szkołę w etapie ogólnopolskim.
Szczegóły konkursu na stronie organizatora:http://konkurs.psp2.type.pl/index.php/regulamin
Niech moc słowa będzie z Wami!
Monika Lemaniak
SUKCES NASZEJ UCZENNICY PODCZAS GALI STYPENDYSTÓW WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO
5 grudnia w Muzeum Archeologicznym w Krakowie odbyła się uroczysta Gala dla najlepszych stypendystów roku szkolnego 2024/2025, organizowana przez Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego. W wydarzeniu wzięło udział 50 uczniów z najwyższymi wynikami spośród 2000 stypendystów.
Z ogromną dumą informujemy, że w gronie najlepszych znalazła się nasza uczennica Mariola Gubała (kl. 7a), która w kategorii klas 5–8 zajęła 7. miejsce. To kolejny sukces – w poprzedniej edycji stypendium (2023/2024) zdobyła 1. miejsce.
Gala odbyła się w wyjątkowej scenerii Muzeum Archeologicznego. Oprócz wręczenia dyplomów i dodatkowych nagród, uczestnicy mieli okazję wziąć udział w wielu inspirujących wydarzeniach. Młodzież zaprezentowała swoje talenty artystyczne, a dr hab. Jacek Górski, dyrektor Muzeum, wygłosił fascynującą prelekcję poświęconą koronacji Bolesława Chrobrego.
Stypendyści mogli również zwiedzić wystawę stałą „Pradzieje i średniowiecze w Małopolsce”. Nie zabrakło także wyjątkowego gościa – Świętego Mikołaja, który wprowadził świąteczną atmosferę i wywołał uśmiechy na twarzach uczestników.
Czterogodzinna uroczystość była nie tylko formą uhonorowania młodych ludzi za ich osiągnięcia, ale również okazją do podkreślenia wartości ich codziennej pracy, systematyczności i pasji.
Serdecznie gratulujemy Marioli wspaniałego wyniku oraz życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu swoich talentów i zainteresowań.
