

W roku szkolnym 2024/2025 klasy drugie wzięły udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Klasa w terenie”, którego głównym celem było promowanie wartości nauki poza murami szkoły. Projekt zachęcał uczniów i nauczycieli do „opuszczenia” swoich sal lekcyjnych i odkrywania edukacji terenowej – radosnej, angażującej i rozwijającej wszystkie zmysły.
Drodzy Widzowie!
Dziś zdradzimy Wam przepis na sukces.
Podzielą się nim z Wami nasze urocze finalistki – Zuzia Olewińska z klasy 8a i Amelka Bisztyga z klasy 8d.
Zobaczycie też, że lekcje w Dwójce są twórcze, ciekawe i smaczne;)
Bawcie się dobrze!
Dnia 8 czerwca 2025 roku, w Gminnym Ośrodku Kultury Kuźnia w Sułkowicach zostały wręczone nagrody i dyplomy dla laureatów XX Regionalnego Konkursu plastycznego „Zwierciadło” – Za jaką maską chciałbyś, chciałabyś się schować?
Jury w szczególności oceniało ekspresje plastyczną, kompozycję, kolorystykę oraz wszystko to ,co składa się na niepowtarzalny wyraz artystyczny, jak również samodzielność wykonania zgodnie z wiekiem.
Wyróżnienie w kategorii Szkoła Podstawowa kl. IV – VI, zdobył z naszej szkoły uczeń klasy IV a Jakub Święch.
Serdecznie gratulujemy!
Dziękujemy również pozostałym uczniom, którzy wykonali prace na konkurs.
Kalinie Kęsek z kl. 7b, Annie Miłek z kl. 7b i najmłodszemu artyście z naszej szkoły Antoniemu Szubie z kl. 1d
Poniżej galeria zdjęć z odbioru nagród i praca Antoniego „ Maska lwa”,
Maj ukazał się na świetlicy różnorodnością barw, dzieci wykonały mnóstwo kolorowych wiosennych prac plastycznych. Obchodziliśmy ważne wydarzenia jak Święto Pracy czy Święto Uchwalenia Konstytucji 3 Maja. W tym wyjątkowym okresie dzieci wspólnie śpiewały popularne piosenki patriotyczne, przypomniały sobie najważniejsze symbole narodowe oraz historię swojej ojczyzny.
Rozmawialiśmy o ważnym pojęciu jakim jest Rodzina, a z okazji Dnia Matki o godnej postawie, okazywaniu szacunku i miłości nie tylko dla mamy ale i swoich bliskich.
Każdy wykonał portret swojej mamy oraz stworzył dom z członkami swojej rodziny. Na gazetce pojawiły się prace przestrzenne jak kwiaty bzu, ptaki, motyle, pszczółki, biedronki. Warto wspomnieć też, że w tym miesiącu odbył się Konkurs Pięknego Czytania w którym wzięło udział 15 uczniów. Laureatami zostali : Maja Halarewicz (1 miejsce), Zofia Nowak, Bożena Korycińska (2 miejsce) oraz Emilia Stanach (3 miejsce). Gratulujemy!
Zbliżający się Dzień Dziecka jest świetną okazją aby przypomnieć sobie podstawowe prawa i podkreślić znaczenie przyjaźni międzynarodowej i wyglądu dzieci z różnych stron świata.
Dlatego Wszystkim Dzieciom składamy najserdeczniejsze życzenia radości, uśmiechu, spełnienia marzeń i wspaniałego dzieciństwa.
27 maja w naszej bibliotece odbył się „Konkurs Pięknego Czytania” dla uczniów uczęszczających do świetlicy szkolnej. Pomysłodawczynią była pani Joanna Legutko- wychowawczyni świetlicy. Uczniowie mieli za zadanie zaprezentować wybrany przez siebie tekst. Dzieci przyszły więc z ulubionymi książkami, czytając ich fragmenty. Jury i zebrane dzieci mogły posłuchać nie tylko jak czytają uczniowie biorący udział w konkursie, ale i poznać preferencje czytelnicze uczestników. Oceniano: płynność i poprawność czytania, artykulację i dykcję, wyrazistość i modulację głosu oraz kontakt z odbiorcą (mimikę i gesty). Najlepsi otrzymają nagrody i wyróżnienia (wyniki na stronie Librusa). Wszystkim gratulujemy i dziękujemy!
W klasie 2b przez cały rok szkolny trwała niezwykła podróż – uczniowie kontynuowali swoją przygodę z szydełkowaniem w ramach innowacji pedagogicznej rozpoczętej już w klasie 1. To, co rok temu wydawało się trudną sztuką, dziś przynosi nam namacalne efekty – kolorowe, mięciutkie i wykonane własnoręcznie maskotki! Dzięki zdobytym wcześniej podstawowym umiejętnościom, w tym roku uczniowie nauczyli się nie tylko nowych ściegów, ale także czytania szydełkowych schematów. Choć każdy uczeń rozwija się we własnym tempie i doskonali sztukę szydełkowania na miarę swoich możliwości, łączy nas jedno – wytrwałość, determinacja i ogromna radość z tworzenia.
Rok szkolny 2024/25 symbolicznie otwieraliśmy i zamykaliśmy piknikami ekologicznymi. Był to czas na wspólne spotkania i rozmowy nauczycieli, rodziców, uczniów w luźnej, mniej formalnej atmosferze oraz miłej oku scenerii. Frekwencja na obu piknikach – wrześniowym i majowym była wysoka, mimo nie zawsze sprzyjającej pogody. A atrakcji nie brakowało! Wg osobistych preferencji każdy mógł znaleźć coś dla siebie – w słodkim bufecie, przy grillu lub kotle z grochówką. Uczniowie chętnie brali udział w zabawach integracyjnych, występach artystycznych, w meczu, mając za swoich przeciwników na boisku rodziców i nauczycieli. Korzystali z dmuchańca, ścianki wspinaczkowej, baniek mydlanych XXL. Odpowiedzialnie pełnili dyżury na pchlim targu czy loterii fantowej. Dzielili się swoim talentem na warsztatach plastycznych, tworząc spersonalizowane torby wg myśli przewodniej: EKO-siata dobrem świata, czyli w co zapakować, żeby świata nie zrujnować. Prezentowali swoje wyroby artystyczne – bransoletki, łańcuszki, warkoczyki. Dla chętnych malowali tatuaże. I przede wszystkim pomagali w zbiórce, i wymianie śmieci na sadzonki. Rodzice i nauczyciele w pospolitym ruszeniu zadbali o wszystko! Piekli ciasta, robili sałatki, serwowali pachnącą kawę i galaretki. Z brawurą wystąpili na scenie z teatrzykiem „Rzepka” i determinacją w oczach zagrali w piłkę nożną. Każdy czuł się potrzebny.
Kolekcjonujemy zdjęcia i bezcenne wspomnienia z dotychczasowych pikników, lecz wbrew znanej piosence „(…)ale to już było i nie wróci więcej” pikniki „Dwójkowe” były i będą, a na kolejny już teraz zapraszamy.
Oddziały Dzienne Psychiatrii dla Dzieci i Młodzieży w Allmedice prowadzone są w ramach kontraktu z NFZ. Oddziały przeznaczone są dla dzieci w wieku 13-18lat. Placówki znajdują się w:
Oddziały te służą do kompleksowego diagnozowania i leczenia młodzieży z zaburzeniami psychiatrycznymi, takimi jak:
Warunkiem przyjęcia na oddział jest skierowanie od lekarza psychiatry lub lekarza Podstawowej Opieki Zdrowotnej. Przyjmowane są dzieci z orzeczonym indywidualnym tokiem nauczania lub chcących przejść na taki tok ze względu na sytuację zdrowotną/kryzysową dotyczącą zdrowia psychicznego.
Dla pacjentów deklarujących chęć odbycia terapii na oddziale dziennym oferowana jest skrócona ścieżka w dostaniu się na wizytę psychiatryczną (więcej informacji pod numerem 576 314 100 w godzinach 8.00 – 16.00).
Szczegółowy informator w załączniku.
A. Dziewońska
31 maja obchodziliśmy Światowy Dzień Bez Tytoniu, ustanowiony przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) w 1987 roku. Celem tego dnia jest zwrócenie uwagi na skalę problemu, jakim jest uzależnienie od tytoniu i nikotyny oraz promowanie działań zmierzających do ograniczenia ich używania. Tegoroczne hasło brzmi: „Zdemaskować atrakcyjność: ujawnienie taktyk przemysłu tytoniowego i nikotynowego” (oryg. „Unmasking the appeal: exposing industry tactics on tobacco and nicotine products”). Kampania koncentruje się na demaskowaniu strategii marketingowych stosowanych przez przemysł tytoniowy i nikotynowy, które mają na celu przyciąganie nowych użytkowników – zwłaszcza młodzieży.
W naszej szkole do obchodów aktywnie włączyli się uczniowie klas siódmych. Ich kreatywną odpowiedzią na ten ważny temat były własnoręcznie zaprojektowane vlepki, które jednocześnie ostrzegają, apelują, komentują zjawisko używania tytoniu i nikotyny. To wyraz ich zaangażowania oraz świadomego sprzeciwu wobec manipulacyjnych działań przemysłu tytoniowego.
Zapraszamy do galerii zdjęć, w której prezentujemy efekty ich pracy.
30 maja zakończyliśmy cykl warsztatów online z zakresu cyberedukacji dla uczniów klas IV–VI. Tematem ostatniego spotkania było: „Jak chronić swoją cyfrową tożsamość? Prywatność w sieci – jak o nią dbać na co dzień”.
Zajęcia poprowadziła Paulina Krakowska, ekspertka ds. cyberbezpieczeństwa w PKO Banku Polskim, która przez ostatnie miesiące dzieliła się z uczniami wiedzą na temat bezpiecznego korzystania z internetu.
Podczas warsztatów poruszono m.in. takie zagadnienia jak:
Zajęcia miały charakter praktyczny i dotyczyły kwestii, które są istotne nie tylko dla dzieci, ale również dla dorosłych. Współczesny świat cyfrowy wymaga od nas czujności i świadomości, niezależnie od wieku czy doświadczenia.
Była to unikalna okazja, aby dowiedzieć się, jak nie paść ofiarą cyberprzestępców, którzy coraz częściej wykorzystują zaawansowane technologie oraz emocje swoich ofiar, aby wyłudzić dane osobowe lub środki finansowe.
Dziękujemy wszystkim uczniom za udział, a prowadzącej za przekazaną wiedzę i inspirujące spotkania!
Jak co roku, Dzień Dziecka w naszej szkole był wyjątkowym wydarzeniem, pełnym śmiechu, radości i niezapomnianych wrażeń. Uczniowie klas 1–3 mieli okazję uczestniczyć w licznych atrakcjach przygotowanych specjalnie z myślą o nich. Całość wydarzenia odbyła się w atmosferze zabawy, integracji i wspólnego świętowania najmłodszych. Na dzieci czekał emocjonujący tor przeszkód, który sprawdził ich spryt, zwinność i dobrą zabawę. Dużym zainteresowaniem cieszyła się również gra Memory, podczas której uczniowie mogli trenować swoją pamięć i spostrzegawczość. Nie zabrakło baniek mydlanych, które unosiły się nad głowami uczestników, tworząc bajkowy klimat i wywołując mnóstwo uśmiechów. Dzieci z zapałem brały udział w grach i zabawach ruchowych, a także próbowały swoich sił w rzucie do celu oraz żonglerce, co dostarczyło wielu śmiesznych i niezapomnianych chwil.
Uczniowie klas siódmych naszej szkoły 26 maja wzięli udział w 2-godzinnych warsztatach poświęconych profilaktyce krytycznego poruszania się w sieci. Do programu przystąpiliśmy przy wsparciu i we współpracy z PKO Bank Polski SA, który realizuje autorski program edukacji finansowej „Kasa z klasą”.
W ramach projektu Agnieszka Adamus – Dyrektor oddziału PKO Bank Polski SA i Katarzyna Maślak – doradca klienta w Banku poprowadziły dla uczniów wyjątkowe, interaktywne zajęcia wg scenariuszy lekcyjnych zgodnych z podstawą programową przedmiotu „Biznes i zarządzanie”.
Główna tematyka warsztatów dotyczyła następujących treści: jak rozpoznawać fałszywe informacje, jak chronić się przed hejtem i jak mądrze korzystać z mediów społecznościowych oraz gdzie szukać pomocy, kiedy stajemy się celem nienawiści w sieci. Na zakończenie uczniowie wykonywali quiz w Kahoot sprawdzający wiedzę z zajęć. Ci, którzy podali najszybciej prawidłowe odpowiedzi zostali nagrodzeni upominkami. Mamy nadzieję, że wszyscy z warsztatów wyszli z jedną myślą:
Nie hejtujemy, ale rozmawiamy.
Dziękujemy PKO Bank Polski za zaangażowanie i wartościowe zajęcia. Wierzymy, że ta wiedza zaprocentuje – zarówno online, jak i w codziennym życiu.
W ostatnich miesiącach uczniowie klas IIb i IId kontynuowali swoją przygodę z innowacją pedagogiczną „Zwierzęcy alfabet”. Tym razem dzieci poznawały kolejne fascynujące zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się na litery: P, R, S, Ś, T, U, W, Z, Ż. W ramach zajęć uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawostek o takich zwierzętach jak: pingwin, ropucha, szczur, świnia, tukan, uchatka, wilk, zając i żmija.
Każde spotkanie z nowym zwierzęciem było okazją do zdobycia wiedzy przyrodniczej, poszerzenia słownictwa, ćwiczenia umiejętności czytania i pisania, a także rozwijania kreatywności. Dzieci tworzyły piękne prace plastyczne, które przedstawiały poznane zwierzęta w ich naturalnym środowisku.