Uczniowie klasy III D rozpoczęli realizację innowacji pedagogicznej „W świecie robotów i programowania”. Jej celem jest rozwijanie myślenia logicznego, kreatywności oraz umiejętności pracy zespołowej. Uczniowie uczą się projektowania, konstruowania i programowania robotów, wykorzystując język programowania oparty na Scratch. Pracują z wykorzystaniem zestawów LEGO SPIKE PRIME oraz tabletów z oprogramowaniem. Dzięki połączeniu nauki z zabawą młodzi konstruktorzy rozwijają swoje zdolności manualne, wyobraźnię przestrzenną, cierpliwość i dokładność.

Podczas zajęć dzieci stają się małymi inżynierami i wynalazcami – budują ruchome modele, eksperymentują, rozwiązują problemy i analizują efekty swojej pracy. Zajęcia oparte są na metodzie projektu, co pozwala uczniom wspólnie planować działania, dzielić się obowiązkami oraz wyciągać wnioski z popełnionych błędów.

Innowacja „W świecie robotów i programowania” nie tylko rozwija zainteresowania uczniów technologią, ale również przyczynia się do zdobycia wiedzy z wielu dziedzin – od matematyki i fizyki, po inżynierię, technikę i sztukę. To doskonały przykład nauki przez doświadczenie i zabawę, która wzmacnia pewność siebie i motywację do dalszego poznawania świata nowoczesnych technologii.

Pierwsze zajęcia już za nami – uczniowie z entuzjazmem rozpoczęli swoją przygodę z robotyką i programowaniem. Przed nimi kolejne wyzwania, kreatywne projekty i fascynujące odkrycia w świecie robotów!

Urszula Biel, Tomasz Biel