

„Podaruj dziecku miłość do książek”- to hasło tegorocznej kampanii Instytutu Książek, której celem jest promocja czytelnictwa wśród dzieci w różnych grupach wiekowych. Projekt w całości finansowany jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Nasi pierwszoklasiści, w ramach tej akcji, otrzymali wyprawki książkowe. W skład pakietu wchodzi książka dla dziecka „Wnuczka antykwariusza” oraz broszura dla rodziców „Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem!”.
„Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny miś”- te słowa Heleny Bechlerowej trafnie oddają ponadczasowy urok pluszowego misia. Dla wielu z nas miś był pierwszym przyjacielem, a świętowanie tego dnia to doskonała okazja by podzielić się opowieściami o ulubionych pluszakach. W Dniu Pluszowego Misia każdy, kto odwiedził bibliotekę i wypożyczył książkę o misiu, niedźwiadku, pluszaku otrzymał plakietkę z wizerunkiem zwierzątka i małe co nieco. Statystyka wypożyczeń w tym dniu była rekordowa.
W piątek 22 listopada, mimo jesienno-zimowej aury, w naszej bibliotece zrobiło się gwarnie i kolorowo. Wszystko za sprawą Dnia Kredki. Święto to w szczególny sposób wiąże się z dziećmi, ponieważ dzięki kredkom mogą wyrazić swoje przeżycia, uczucia, marzenia. Kolorowe kredki są obowiązkowym wyposażeniem w piórniku oraz codziennym narzędziem świetnej zabawy. Tego dnia każdy, kto odwiedził bibliotekę, mógł pokolorować specjalnie przygotowane obrazki. Mile widziana była własna inwencja i kreatywność. Podczas kolorowania spotkali się ze sobą uczniowie z różnych klas, zbliżyła ich do siebie dobra zabawa i dużo śmiechu, a wszystko przy dźwiękach piosenek o kredkach. Na koniec dnia powstała galeria, gdzie każdy mógł umieścić swoje dzieło.
Klasa 1B wraz z wychowawczynią, panią Agnieszką Mistarz, wzięła udział w ogólnopolskim projekcie „Czytam sobie z radością”. Opiekę nad całością pełniły panie bibliotekarki: Urszula Morawska i Joanna Rutkowska-Nalepa. W ramach działań, mających na celu zachęcenie dzieci do samodzielnego czytania, w sali została przygotowana biblioteczka z książeczkami z serii „Czytam sobie”. Odbyły się także spotkania tematyczne dla uczniów, oparte na treści książek przysłanych przez organizatora projektu. Po każdym spotkaniu uczestnicy otrzymywali upominki: zakładki, plany lekcji, naklejki. Na koniec wszyscy otrzymali pamiątkowe dyplomy. Dzieci przekonały się, że czas z książką może był przyjemny, aktywny i twórczy a samodzielne czytanie przynosi satysfakcję.
9 października w bibliotece odbyło się pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki. Na początek na dzieci czekały zadania mające na celu sprawdzenie ich wiedzy z zakresu znanych bajek: zagadki, rozsypanki słowne oraz tajemniczy kufer, z którego odważni wyjmowali przedmioty nawiązujące do znanych baśni. Pogadanka dotycząca zasad zachowania w bibliotece i wypożyczania książek poprzedziła uroczyste pasowanie. Po wypowiedzeniu przysięgi każdy z uczniów został indywidualnie przyjęty w poczet czytelników biblioteki. Jako upominki wszyscy otrzymali zakładki i dyplomiki. Następnego dnia dzieci wypożyczały swoje pierwsze książki.
28. września obchodzony jest Światowy Dzień Jabłka. Z tej okazji nasza biblioteka zorganizowała akcję mającą na celu zachęcenie uczniów do jedzenia tych cennych owoców. Dla wszystkich klas 1 i 2 zorganizowałyśmy lekcje, podczas których dzieci dowiedziały się o właściwościach odżywczych jabłek. Uczniowie posłuchali opowiadania o magicznej jabłoni i wiersza oraz zapoznali się z książkami przyrodniczymi zawierającymi opisy jabłoni oraz kucharskimi z przepisami na potrawy z jabłek i z jabłkami. Wszyscy spróbowali też pysznych owoców, które na tę okazję przygotowałyśmy.
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w IV Gminnym Konkursie Bibliotecznym „W świecie książek”. Tegoroczna edycja odbywała się pod hasłem „Literackie podróże”. Zdobywczynią III miejsca została Karolina Trybała z klasy 6e. Gratulujemy!
Wszystkim finalistom etapu szkolnego dziękujemy za udział w konkursie i trud włożony w przygotowanie prac!
23 kwietnia obchodzony był Światowy Dzień Książki. Z tej okazji w naszej bibliotece pojawiła się nowa dekoracja w postaci otwartej księgi z wierszem dotyczącym czytania książek. Z przygotowanej gazetki można było dowiedzieć się o pochodzeniu święta. Przez dwa tygodnie trwała także loteria. Zabawa polegała na losowaniu książki spośród przygotowanych propozycji podzielonych na dwadzieścia kategorii. Nowa forma podania książek sprawiła, że niektórzy uczniowie sięgnęli po pozycje, na które wcześniej nie zwrócili uwagi.
17 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Kostki Rubika. Z tej okazji w naszej bibliotece odbyły się działania związane z tematem tej logicznej zabawki. Rozpoczęliśmy od krótkich prelekcji na temat historii kostki. Uczniowie mogli obejrzeć wystawkę, na której krok po kroku przedstawiona była instrukcja jej układania. Wyświetlany był także film pokazowy. Bardzo mocno w akcję włączyli się chłopcy z klasy 5A: Bartłomiej Ambroży, Karol Paszcz, Kacper Pałka i Nikodem Święch , którzy opowiadali o swojej pasji, prezentowali zgromadzone kolekcje kostek oraz pokazywali sposób ich układania. Przez cały dzień biblioteka była pełna uczniów.
Kolejnym etapem był turniej układania kostki Rubika, który odbył się 22 kwietnia. Uczestniczyło w nim 17 uczniów z klas 1-8 podzielonych na kategorie wiekowe. I tu już liczył się czas! . Najszybciej z zadaniem z klas 1-3 poradził sobie Patryk Cecerski z czasem 01:05,70 minuty, z klas 4-6 Bartłomiej Ambroży z czasem 25,87 sekundy, a z klas 7-8 Maksymilian Gaweł z czasem 36,28 sekundy. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!
W ramach promocji czytelnictwa w bibliotece zorganizowałyśmy akcję zachęcającą do czytania serii książek o kocie Cukierku. Jednym z działań był konkurs polegający na oszacowaniu ile cukierków znajduje się w słoiku. Prawidłową ilość podał Witold Chorzalski z klasy 1c. Zwycięzca otrzymał… słoik cukierków 🙂 Gratulujemy!
Z przyjemnością informujemy, że nasza biblioteka dostała wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie „Zwiadowcy są światu potrzebni” 🙂
Do rywalizacji przystąpiło pięciu uczniów z naszej szkoły. Chłopcy czynnie włączyli się w przygotowanie wystawy poświęconej twórczości Johna Flanagana, autora serii „Zwiadowcy” i „Drużyna”. Samodzielnie przygotowali część materiałów, wyszukiwali ciekawe cytaty z książek oraz ciekawostki o autorze. Kolejnym etapem było opracowanie planu misji. ,,Drużyna” postanowiła wyprowadzać psy ze schroniska Sierściuch. Systematyczne wizyty w schronisku zamierzają kontynuować także po zakończeniu akcji. Drugim zadaniem, którego podjęli się starsi chłopcy była pomoc jednemu ze „Zwiadowców” w nauce. Ta misja również będzie kontynuowana. Nie mamy wątpliwości, że nasi „Zwiadowcy” są światu potrzebni! Dołączamy zdjęcia z różnych etapów konkursu.