KLASY 3B I 3D ROZWIJAJĄ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI ORTOGRAFICZNE!

KLASY 3B I 3D ROZWIJAJĄ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI ORTOGRAFICZNE!

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy 3b i 3d biorą udział w innowacji pedagogicznej „Portfolio ortograficzne”. Jej głównym celem jest kształcenie poprawności ortograficznej poprzez systematyczne, ciekawe i angażujące ćwiczenia językowe. Podczas zajęć edukacji polonistycznej uczniowie wykonują karty ortograficzne, korzystając z materiałów autorstwa Anety Wojtery oraz Eduprint. Każdy z nich gromadzi swoje prace w specjalnej teczce – Ortograficznym portfolio, które pozwala śledzić własne postępy i utrwalać poznane zasady pisowni. Dzięki różnorodnym ćwiczeniom, grom i zabawom ortograficznym dzieci rozwijają czujność ortograficzną, poszerzają zasób słownictwa oraz uczą się samodzielnie korygować popełniane błędy.

KONKURS PLASTYCZNY „SYMBOLE NARODOWE” DLA KLAS I–III ROZSTRZYGNIĘTY!

KONKURS PLASTYCZNY „SYMBOLE NARODOWE” DLA KLAS I–III ROZSTRZYGNIĘTY!

Z okazji zbliżającego się Święta Niepodległości w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „Symbole narodowe” skierowany do uczniów klas I–III. Zadaniem uczestników było przedstawienie w formie plastycznej najważniejszych symboli naszego kraju:

  • klasy pierwsze – wykonały prace przedstawiające flagę Polski,
  • klasy drugie – przygotowały ilustracje godła Polski,
  • klasy trzecie – zilustrowały hymn narodowy „Mazurek Dąbrowskiego”.

Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem i kreatywnością podeszli do swoich zadań. Powstały niezwykle piękne, pomysłowe i starannie wykonane prace, które z dumą prezentują nasze barwy i symbole narodowe.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, zaangażowanie i artystyczną pasję!
Każda praca była wyjątkowa i pokazuje, że patriotyzm można wyrażać także przez sztukę.

LAUREACI KONKURSU O PATRONIE SZKOŁY

Podczas akademii z okazji Narodowego Święta Odzyskania Niepodległości –11 listopada – wręczono nagrody laureatom konkursu o Patronie Szkoły.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom! Cieszymy się z tak licznego udziału oraz z ogromnej wiedzy, jaką wykazaliście się na temat Obrońców Westerplatte.

Wśród nagród znalazły się bony do Empiku oraz upominki ufundowane przez Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku.

PROJEKT CYBERBEZPIECZNI – SPOSOBY NA SZCZĘŚLIWE POPOŁUDNIA BEZ TELEFONU

Choć na początku życie bez telefonu może się wydawać trudne, z czasem zauważysz, że nie musisz odcinać się od technologii całkowicie – wystarczy przywrócić kontrolę nad jej używaniem. Nadmierne korzystanie z telefonu to poważne zagrożenie, ale z odrobiną determinacji można je skutecznie ograniczyć i powrócić do bardziej świadomego życia – tu i teraz.

 

 

W ŚWIECIE ROBOTÓW I PROGRAMOWANIA – KLASA III D

W ŚWIECIE ROBOTÓW I PROGRAMOWANIA - KLASA III D

Uczniowie klasy III D rozpoczęli realizację innowacji pedagogicznej „W świecie robotów i programowania”. Jej celem jest rozwijanie myślenia logicznego, kreatywności oraz umiejętności pracy zespołowej. Uczniowie uczą się projektowania, konstruowania i programowania robotów, wykorzystując język programowania oparty na Scratch. Pracują z wykorzystaniem zestawów LEGO SPIKE PRIME oraz tabletów z oprogramowaniem. Dzięki połączeniu nauki z zabawą młodzi konstruktorzy rozwijają swoje zdolności manualne, wyobraźnię przestrzenną, cierpliwość i dokładność.

Podczas zajęć dzieci stają się małymi inżynierami i wynalazcami – budują ruchome modele, eksperymentują, rozwiązują problemy i analizują efekty swojej pracy. Zajęcia oparte są na metodzie projektu, co pozwala uczniom wspólnie planować działania, dzielić się obowiązkami oraz wyciągać wnioski z popełnionych błędów.

DZIEŃ DYNI W KLASIE 3B I 3D – PROJEKT SENSORYCZNY

DZIEŃ DYNI W KLASIE 3B I 3D – PROJEKT SENSORYCZNY

Z okazji Dnia Dyni uczniowie klasy 3b i 3d wzięli udział w wyjątkowym projekcie sensorycznym, podczas którego odkrywali dynię wszystkimi zmysłami. Był to dzień pełen kolorów, zapachów i wspaniałej zabawy! Na początku dzieci poznały różne odmiany dyni – od maleńkich, ozdobnych po duże, jadalne okazy. Z zaciekawieniem oglądały ich kształty i barwy, dotykały szorstkiej skórki, miękkiego miąższu i śliskich pestek. Najwięcej radości sprawiła jednak część plastyczna projektu. Uczniowie zamienili zwykłe dynie w prawdziwe dzieła sztuki! Każde dziecko pomalowało swoją dynię farbami, tworząc wyjątkowe wzory i kolorowe kompozycje. Powstały dynie w paski, w kropki, a nawet w bajkowych kolorach tęczy. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i pomysłowością tworzyły swoje prace, a efekt końcowy zachwycił wszystkich.

PAŹDZIERNIK W ŚWIETLICY SZKOLNEJ

PAŹDZIERNIK W ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Październik w naszej świetlicy szkolnej upłynął pod znakiem ciekawych wydarzeń, twórczych działań i wyjątkowej atmosfery. Z okazji Dnia Edukacji Narodowej uczniowie wykonali wiele pięknych prac plastycznych, które stały się formą podziękowania dla nauczycieli i wszystkich pracowników szkoły za ich trud, cierpliwość i codzienne wsparcie. Nie zabrakło również tematów związanych ze światem zwierząt. Z okazji Dnia Czworonożnego Przyjaciela dzieci rozmawiały o odpowiedzialnej opiece nad zwierzętami, o tym, jak należy dbać o pupili oraz jak pomagać bezdomnym czworonogom.

KLASY TRZECIE W PROJEKCIE „KLASA W TERENIE” – EDYCJA 2025/2026

KLASY TRZECIE W PROJEKCIE "KLASA W TERENIE" - EDYCJA 2025/2026

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klas trzecich po raz kolejny biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Klasa w terenie”, którego celem jest nauka poprzez kontakt z przyrodą oraz rozwijanie ciekawości świata. Projekt zachęca dzieci do spędzania czasu na świeżym powietrzu, obserwowania natury i aktywnego działania w zgodzie z rytmem pór roku.

KLASA 3 D POZNAJE HISZPANIĘ W PROJEKCIE EUROPA I JA

KLASA 3 D POZNAJE HISZPANIĘ W PROJEKCIE EUROPA I JA

Uczniowie klasy III d po raz kolejny biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Europa i ja”, który rozwija wiedzę o krajach Europy oraz zachęca dzieci do poznawania różnorodnych kultur naszego kontynentu. W tegorocznej, piątej edycji projektu uczniowie wyruszyli w niezwykłą podróż do Hiszpanii – kraju flamenco, korridy, słońca i pysznych tapas!

Na pierwszych zajęciach dzieci odkrywały, gdzie leży Hiszpania na mapie Europy oraz jakie państwa z nią sąsiadują. Poznały też najważniejsze symbole narodowe – flagę, godło i hymn. Uczniowie dowiedzieli się, że stolicą kraju jest Madryt, a w Hiszpanii mówi się po hiszpańsku, czyli español.

MAREK GÓRNIK Z KLASY 3B W BARWACH BALETU CRACOVIA DANZA

MAREK GÓRNIK Z KLASY 3B W BARWACH BALETU CRACOVIA DANZA

W październiku 2025 roku uczeń naszej szkoły, Marek Górnik z klasy 3b, miał zaszczyt gościnnie wystąpić w spektaklu baletowym Baletu Cracovia Danza zatytułowanym „Olga Boznańska. Wszystkie kolory tańca”. To niezwykłe wydarzenie artystyczne odbyło się w Krakowie i stanowiło połączenie tańca, muzyki i malarstwa, oddające klimat twórczości wybitnej polskiej malarki Olgi Boznańskiej. W spektaklu tancerze, poprzez ruch i barwę, przenosili widzów w świat emocji, subtelności i kolorów, jakie towarzyszyły artystce w jej życiu i dziełach. Udział Marka w tak prestiżowym wydarzeniu był dla niego wielkim przeżyciem i wyjątkową przygodą. Nasz uczeń z ogromnym zaangażowaniem i radością uczestniczył w przygotowaniach, a na scenie zaprezentował się z niezwykłą gracją i pewnością siebie.

„KAPELUSZ PANI JESIENI” – WSPÓLNE DZIEŁO KLAS 3B I 3D

„KAPELUSZ PANI JESIENI” – WSPÓLNE DZIEŁO KLAS 3B I 3D

W poniedziałek, 28 października, uczniowie klas 3b i 3d wzięli udział w wyjątkowym projekcie sensorycznym pod hasłem „Kapelusz Pani Jesieni”. Tego dnia zapanował prawdziwy jesienny klimat – pełen kolorów, zapachów i niezwykłej kreatywności. Dzieci, podzielone na zespoły, wspólnie projektowały i wykonywały jesienny kapelusz z prawdziwych darów natury. Na stolikach pojawiły się żołędzie, kasztany, mech, jarzębina, liście, szyszki i inne skarby przyniesione z jesiennych spacerów. Każdy materiał pachniał lasem, łąką i jesiennym powietrzem – pobudzając zmysły i wyobraźnię uczniów. Podczas pracy dzieci wspaniale ze sobą współpracowały, dzieląc się pomysłami i materiałami. Wspólne tworzenie okazało się nie tylko świetną zabawą, ale także lekcją współdziałania, cierpliwości i wzajemnego szacunku.

Efekt końcowy przeszedł najśmielsze oczekiwania – kapelusz Pani Jesieni wyglądał zachwycająco! Był kolorowy, bogaty w detale i w pełni oddawał urok tej pięknej pory roku.

WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO PT. NASZE ZWIERZĘTA W OBIEKTYWIE

WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO PT. NASZE ZWIERZĘTA W OBIEKTYWIE

W konkursie wzięło udział 70 prac, prezentowane zdjęcia są pełne nastroju, kreatywności i artystycznego wyrazu.
Jury wyłoniło następujących laureatów:
KLASY I – III
I miejsce: Antonina Tobolewicz (kl. IIIa)
Nikodem Marzec (kl. IIIb)
II miejsce: Lilia Knapczyk (kl.IIIb)
Milena Góralik (kl.IIIa)
III miejsce: Anna Fijał (kl. IIIb)
Wyróżnienia Marcel Święch (kl. IIIb)
Michał Piesakowski (IIId)
Artur Baran (IId)

KLASY IV – VIII
I miejsce: Aleksandra Starnawska (kl. VIa) II miejsce: Franciszek Ambroży (kl.IVb)
Alina Dąbrowska (kl. VIIIe)
III miejsce: Kacper Kaperek (kl. VIIIc)
Wyróżnienie: Maja Halarewicz (kl. IVa)
Julia Gawęda (kl. VIIIa)
Oliwia Jędrycha (VIIa)

Wszystkie nagrodzone i zgłoszone prace można podziwiać na szkolnym holu.
Gratulujemy laureatom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, pomysłowość i zaangażowanie.

WARSZTATY – ZAGROŻENIA CYBERPRZESTRZENI

WARSZTATY – ZAGROŻENIA CYBERPRZESTRZENI

Skip to content