NASZA SZKOŁA ŚWIĘTUJE EUROPEJSKI TYDZIEŃ MOBILNOŚCI
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w edukacyjnym wydarzeniu „Myślenice opowiadają, jak ekologicznie się przemieszczają – dzień transportu niskoemisyjnego”.
Na płycie rynku pojawiły się samochody elektryczne, hulajnogi, rowery, gokarty solarne, symulatory rajdowe, stoiska edukacyjne oraz liczne animacje – wszystko po to, aby uświadomić jakie są alternatywne środki transportu.
Uczniowie mogli skorzystać z przygotowanych stoisk edukacyjnych, gdzie promowano różne formy przemieszczania się od hulajnogi, przez rower po samochód elektryczny. Szczególnie ciekawe dla dzieci były również symulatory rajdowe, gokarty solarne, czerpiące energię z promieni słonecznych czy stacjonarny rower, który poprzez pracę mięśni użytkownika produkował prąd.
W ramach projektu wszystkim uczniom naszej szkoły Burmistrz Myślenic przekazał opaski odblaskowe, które przypominają jak ważne jest bezpieczeństwo w trakcie przemieszczania się, a szczególnie w trakcie zbliżającego się okresu jesienno-zimowego.
Oczywiście nasi uczniowie wybrali się na Rynek w odblaskach:)
WARSZTATY PRZYRODNICZE – PROJEKT LIFE – MAŁOPOLSKA W ZDROWEJ ATMOSFERZE
W dzisiejszym świecie, w którym zmiany klimatyczne stają się coraz bardziej widoczne, zanieczyszczenie powietrza, w tym smog, staje się poważnym problemem dla wszystkich. Dla naszych uczniów, którzy są przyszłymi liderami i obrońcami naszej planety, zrozumienie zagrożeń związanych z zanieczyszczeniem powietrza jest niezwykle ważne. Dlatego właśnie, ekodoradca Gminy Myślenice, pan Dariusz Zborowski, w ubiegłą sobotę przeprowadził warsztaty przyrodnicze dla naszych młodych umysłów, aby pomóc im zrozumieć, jak smog wpływa na nasze życie i jakie narzędzia, takie jak czujnik powietrza, mogą pomóc w walce z tym problemem.
OGÓLNOPOLSKI PROJEKT „EUROPA I JA” – KLASA I D
W bieżącym roku szkolnym klasa I d bierze udział w trzeciej już edycji projektu EUROPA I JA. Od września do maja uczniowie będą realizować zadania, dzięki którym zdobędą nowe doświadczenia, rozwiną zainteresowania dotyczące Europy, wypromują swoją szkolną placówkę oraz nawiążą współpracę z innymi szkołami.
Cele projektu to:
- przybliżenie dzieciom w wieku przedszkolnym i uczniom szkół podstawowych wiedzy na temat krajów znajdujących się w Europie,
- zdobywanie nowych doświadczeń i rozwijanie zainteresowań dotyczących Europy,
- pozyskiwanie nowych informacji na temat kultur innych państw,
- integracja zespołu klasowego oraz rozwijanie umiejętności pracy w grupie,
- integracja środowiska pedagogicznego realizującego Projekt,
- wykorzystanie TIK w pracy nauczyciela,
- nauka przez zabawę.
GAZETKA – NUMER 1
Serdecznie zapraszamy do lektury najnowszego wydania „Dwójki”.
Jeśli chcecie się dowiedzieć:
– co trenowała pani od wf-u?
– która z pierwszoklasistek chciałaby zostać fryzjerką
– kto z naszych uczniów chciałby zostać kierowcą ciężarówki
– kim jest nasza przewodnicząca szkoły i co o sobie zdradzi
– jak naszą szkołę wspomina tegoroczna absolwentka,
to koniecznie przejrzyjcie najnowszy numer!
Zapraszamy do lektury 🙂
Redakcja „Dwójki”
PS Jeśli chcielibyście, aby Wasze materiały (artykuły, prace plastyczne) ukazały się w kolejnym numerze, wyślijcie je na adres sp2.gazetka@interia.pl
LOTERIA FANTOWA
Szanowni Państwo,
zapraszam po odbiór nagrody głównej w loterii fantowej. Wygrane losy:
LOS nr 21 – I nagroda
LOS nr 19 – II nagroda
Gratulujemy!
III SENIORALIA W MYŚLENICACH
5 października 2023 r. uczniowie „Dwójki” mieli przyjemność wziąć aktywny udział w koncercie „Melodia sercem pisana” w ramach myślenickich Senioraliów. Koncert odbył się w Myślenickim Ośrodku Kultury i Sportu, gdzie naszą szkołę reprezentowali roztańczeni i rozśpiewani uczniowie:
WYCIECZKA NA ZARABIE KLAS PIERWSZYCH
Jesień to niezwykła pora roku, kiedy natura przekształca swoje barwy, przygotowując się do zbliżającej się zimy. To idealny czas, aby wyjść na świeże powietrze i doświadczyć piękna tej pory roku. W naszej szkole postanowiliśmy wykorzystać tę okazję, organizując wyjście uczniów na Zarabie, aby na własne oczy zobaczyć, jak zmienia się otaczający nas świat.
Podczas wyjścia zachęcaliśmy uczniów do tworzenia sztuki inspirowanej jesienią. Przynieśli ze sobą farby, pędzle i bloki rysunkowe, aby oddać piękno otaczającej ich przyrody na płótnach i papierze. Tworzenie prac artystycznych w otoczeniu natury było nie tylko relaksujące, ale również pomagało uczniom docenić i wyrazić swoje wrażenia związane z jesiennym krajobrazem.
OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY „KLASA W TERENIE” W KLASACH I-SZYCH
W bieżącym roku szkolnym klasy I-sze biorą udział w projekcie edukacyjnym „Klasa w terenie”. Jego głównym celem jest promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu, zachęcenie nauczycieli i uczniów do „opuszczenia” swoich sal lekcyjnych i spędzenia czasu poza budynkiem szkoły. Wszystko po to, aby promować edukację terenową- prawdopodobnie najbardziej uszczęśliwiającą formę edukacji na świecie, angażującą różne zmysły.
W październiku, który wyjątkowo rozpieszczał nas pogodą, zrealizowaliśmy aż trzy zadania projektowe:
- zadanie 1 – obserwacja przyrody, spacer na Zarabie,
- zadanie 2 – plastyka w terenie, tworzenie prac z darów natury,
- zadanie 3 – obserwacja chmur.
PIKNIK EKOLOGICZNY – ZMIANA TERMINU
Cykliczna impreza organizowana przez Urząd Miasta i Gminy Myślenice we współpracy z Zakładem Utylizacji Odpadów w tym roku odbędzie się w sobotę 7 października na terenie przy Szkole Podstawowej nr 2 im. Bohaterów Westerplatte w Myślenicach przy. ul. Żeromskiego 2. Mieszkańcy Gminy Myślenice w zamian oddanie określonej ilości posortowanych odpadów otrzymają sadzonki kwiatów lub krzewów.
Wydarzenie odbywa się pod patronatem burmistrza Miasta i Gminy Myślenice Jarosława Szlachetki. Organizację imprezy wspiera także gminny zespół ekodoradców wraz z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska w Krakowie.
– Jedną sadzonkę mieszkańcy Gminy Myślenice mogą oddać w zamian za 2 kg puszek aluminiowych, 2 kg zakrętek, 5 kg butelek PET, 5 kg baterii i akumulatorów, 25 kg makulatury lub też 20 kg małego sprzętu AGD jak suszarki, żelazka, czajniki, odkurzacze, czy też 1 kompletny duży sprzęt AGD jak lodówka, pralka, czy telewizor. Za oddane odpady będą do wyboru sadzonki kwiatów lub krzewów, natomiast na każde pięć odebranych sadzonek, tylko jedna może być duża typu rododendron, hortensja, czy kwiat domowy – mówią organizatorzy z Zakładu Utylizacji Odpadów w Myślenicach.
Wydarzeniu towarzyszyć będą dodatkowe atrakcje oraz akcja edukacyjna. We współpracy z uczniami i gronem pedagogicznym Szkoły Podstawowej nr 2 w Myślenicach, a także Myślenickim Ośrodkiem Kultury i Sportu, Centrum Usług Społecznych oraz Dziennym Domem Senior + w Myślenicach przygotowaliśmy warsztaty plastyczne, konkursy, kawiarenkę, grill, loterię fantową, recital muzyczny i mecz uczniowie kontra ojcowie. Stoiska gastronomiczne zapewnią Koła Gospodyń z Gminy Myślenice z lokalnymi przysmakami.
KONKURS PLASTYCZNO-LITERACKI „NAUCZYCIEL MÓJ MISTRZ”
Z racji zbliżającego się Dnia Edukacji Narodowej organizowany jest konkurs literacko-plastyczny „Nauczyciel mój mistrz”.
Cele konkursu:
- Budowanie autorytetu dobrego nauczyciela i wychowawcy;
- Nawiązanie więzi między uczniami a ich nauczycielami;
- Rozwijanie wyobraźni twórczej jak i wrażliwości literackiej i plastycznej uczniów;
- Stworzenie możliwości do prezentacji talentów literackich i plastycznych.
Uczestnictwo i forma konkursu:
Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów klas I-VIII Szkoły Podstawowej nr 2 w Myślenicach.
Konkurs odbywa się w następujących kategoriach wiekowych:
- Uczniowie klas I-III szkoły podstawowej
Praca literacka:
Temat: „Mój nauczyciel –za co go podziwiam, za co chciałbym mu podziękować”.
Praca plastyczna:
Temat: „Portret mojego nauczyciela” – technika dowolna, format A3.
- Uczniowie klas IV-VIII szkoły podstawowej
Praca literacka:
Temat: „Uczeń i jego mistrz. W dowolnej formie literackiej przedstaw portret idealnego nauczyciela” – Wydruk komputerowy
Ocena zwycięzców:
Oceny prac dokonuje Komisja Konkursowa Wewnątrzszkolna powołana przez organizatorów.
Kryteria oceny prac plastycznych Komisja oceni:
– praca musi zachowywać zgodność z tematem, różnorodne stosowanie technik plastycznych, walory artystyczne i estetyczne.
Kryteria oceny prac literackich Komisja oceni:
– praca musi być napisana samodzielnie, zachowana zgodność treści z tematyką, oryginalność, język, styl, kompozycja, estetyka pracy.
Autorzy najlepszych prac zostaną nagrodzeni podczas uroczystego wręczenia nagród w czerwcu.
Postanowienia końcowe:
- Pracę uczniów klas I-III należy oddać do p. Bożeny Łętocha lub Emilii Wielgus (sala 104), a klas IV-VIII do p. Magdaleny Tobolewicz sala (sala 302) do dnia10.2023r. (czwartek)
- KAŻDY UCZESTNIK MOŻE PRZEKAZAĆ TYLKO JEDNĄ PRACĘ
- Musi być ona podpisana na odwrocie: imię, nazwisko i klasa.
- Pracę zgłoszone do konkursu nie będą zwracane do autorów.
- Osoby biorące udział w konkursie wyrażają zgodę na zamieszczenie imienia i nazwiska oraz danych szkoły na stronie internetowej organizatora.
- Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją zasad zawartych w niniejszym regulaminie.
„TY DECYDUJESZ JAK REAGUJESZ”
W naszej szkole realizowany jest Program „Ty decydujesz jak Reagujesz” – wzmacnianie odporności psychicznej i zapobieganie agresji rówieśniczej wśród dzieci i młodzieży w województwie małopolskim w roku szkolnym 2023/2024
W ramach Programu prowadzone będą szkolenia i warsztaty dla:
- uczniów,
- nauczycieli,
- rodziców
Zajęcia nakierowane są na rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych, wzmacnianie zachowań prospołecznych i kompetencji pozytywnych liderów. Głównym celem zajęć jest przeciwdziałanie zaburzeniom zachowania i emocji oraz propagowanie postaw sprzyjających efektywnemu radzeniu sobie ze stresem. Poruszone zostaną tematy dotyczące samooceny, świadomości emocjonalnej, wrażliwości społecznej, samokontroli, identyfikowania i rozwiązywania problemów. Warsztaty mają służyć integracji grupy, poznaniu siebie oraz własnych emocji, wzmacnianiu poczucia własnej wartości oraz samoświadomości. Starsi uczniowie zapoznają z funkcjonującymi stereotypami, uprzedzeniami i dyskryminacją jako przyczynami ryzykownych zachowań, jak również sposobami ich przeciwdziałania. Część zajęć poświęcona zostanie podejmowaniu decyzji oraz reagowaniu w sytuacjach konfliktowych.
26 WRZEŚNIA – EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH
W dniu 26 września jak co roku obchodzony jest Europejski Dzień Języków Obcych. Nasza szkoła również włączyła się w jego świętowanie. W minionym tygodniu klasy IV-VIII dostały do wykonania jakieś zadanie. Klasom VII i VIII przypadło w udziale wykonanie plakatu o wylosowanym państwie. I tak poszczególne klasy przedstawiły:
– klasa VII a – Wielką Brytanię
– klasa VII b – Francję
– Klasa VII c – Stany Zjednoczone
– Klasa VII d – Włochy
– klasa VII e – Hiszpanię
– Klasa VIII a – Japonię
– klasa VIII b – Niemcy
– klasa VIII c – Austrię
– klasa VIII d – Australię.
Klasy V i VI rysowały na lekcjach jakąś znaną na całym świecie budowlę, natomiast klasy IV – flagę wybranego przez siebie kraju.
Ponadto został ogłoszony konkurs na wykonanie miniatury 3D – informacja o tym konkursie i jego zasadach została zamieszczona na dzienniku elektronicznych Librus w zakładce Ogłoszenia.
Uczniowie bardzo się starali wykonać swoje zadanie jak najlepiej, o czym można się przekonać, oglądając poniższe zdjęcia.
Prezentacja wszystkich prac nastąpi w najbliższych dniach, o czym Państwa poinformujemy.
