Kategoria: Projekty

UMIEM PŁYWAĆ

UMIEM PŁYWAĆ

W czerwcu zakończyła się  tegoroczna edycja programu „Umiem Pływać”. Program skierowany był do dzieci szkolnych z terenu Miasta i Gminy Myślenice uczęszczających do klas I–III szkół podstawowych.

Celem programu było:
a) upowszechnianie aktywności fizycznej dzieci i młodzieży;
b) nabycie podstawowych umiejętności pływackich;
c) profilaktyka wad postawy oraz przeciwdziałanie nadwadze i otyłości;
d) podniesienie ogólnej sprawności fizycznej uczniów;
e) systematyczny i powszechny udział dzieci w pozalekcyjnych i pozaszkolnych zajęciach sportowych;
f) zapoznanie z podstawowymi zasadami bezpiecznego przebywania w wodzie oraz w pobliżu akwenów wodnych.

MY TOWN

my town

My Town – pod taką nazwą uczniowie klas piątych wykonywali projekty z języka angielskiego. Prace były tak misternie i pięknie wykonane, iż najładniejsze z nich postanowiliśmy nagrodzić. I tak:

I miejsce zdobyła Nikola Pasternak z 5c

II miejsce Gabriela Batko z 5d

III miejsce: Julia Szafraniec z 5d

Wyróżnienia otrzymali: Martyna Łętocha i Kacper Gorączko z 5d.

TWORZYMY LAPBOOKI O POLSCE

Lapbook

Lapbook? Co to takiego? Lapbook to nic innego, jak samodzielnie zrobiona książeczka tematyczna. Najczęściej wykonywana jest z papierowej teczki lub bloku technicznego. Zawiera kieszonki, ruloniki, zakładki, skrytki, w których umieszczone są zagadki, informacje, obrazki, zdjęcia dotyczące danego tematu.

Z okazji majowych świąt klasa 1 d przygotowała na lekcjach swoje pierwsze, własne lapbooki o Ojczyźnie. Wykorzystaliśmy do ich stworzenia polskie symbole narodowe, wiersze, mapę Polski, tradycyjne polskie stroje regionalne, herby naszych stolic – byłych i obecnej. Znajdziemy w nim też polskie monety i banknoty oraz wiele innych informacji związanych z naszą Ojczyzną, czyli polskie NAJ!

WARSZTATY ŚWIADOMEGO ROZWOJU

certyfikat

Dnia 26 kwietnia uczniowi klas 7 mieli okazję uczestniczyć w warsztatach rozwojowych z Reginą Burdaś – certyfikowanym Coachem, Trenerem i Mówcą globalnej organizacji John Maxwell Team.

W naszej szkole zostały przeprowadzone dwa warsztaty:

  • Klasa 7e i 7b – czasem wygrywasz a czasem się uczysz, który powstał z myślą o nastolatkach, aby inspirować i stawiać im wyzwania, tak by zrozumieli, że własne niepowodzenia mogą stać się możliwością i przestrzenią do rozwoju i nauki.
  • Klasa 7a i 7c – buduj pozytywny obraz siebie – wzmacniaj wiarę w siebie i zwiększaj poczucie własnej wartości.

Więcej informacji w artykule iTV Myślenice.

MAŁOPOLSKA TARCZA ANTYKRYZYSOWA – PAKIET EDUKACYJNY. CYFRYZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH

Plakat

Gmina Myślenice pozyskała środki na zakup laptopów dla uczniów. Dwa z nich trafiły do naszej szkoły. W/w sprzęt zakupiony został w ramach Programu Grantowego Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego – „Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny. Cyfryzacja szkół i placówek oświatowych” w ramach 10 Osi Priorytetowej Wiedza i kompetencje Działanie 10.1 Rozwój Kształcenia Ogólnego Poddziałanie 10.1.6 Cyfryzacja szkół prowadzących kształcenie ogólne Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020. W najbliższych dniach sprzęt zostanie udostępniony uczniom. 

Logo

Klauzula informacyjna dotycząca przetwarzania danych osobowych

„AKTYWNI NIEPEŁNOSPRAWNI” – W STRONĘ NIEZALEŻNEGO ŻYCIA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI

Projekt, który ma szansę zmienić sytuację osób z niepełnosprawnościami

Od 1 października 2020 r. realizowany jest projekt „Aktywni niepełnosprawni – narzędzia wsparcia samodzielności osób niepełnosprawnych”. To pierwszy tak duży projekt dotyczący włączenia osób z niepełnosprawnościami w życie społeczne, w którym można nie tylko proponować rozwiązania, ale także je sprawdzić, czyli przetestować. Wszystkie efekty działań projektu będą zgodne z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych.

KOŁO NAUKOWE CASIA IBIS – PISZĄ O NAS

Źródło: Myślenice iTV

Artykuł Myślenice iTV

Artykuł myslenice.pl

PROJEKT MISSION X – TRENUJ JAK ASTRONAUTA

Projekt X

Nasza szkoła włączyła się w projekt edukacyjny Mission X: Trenuj jak Astronauta.  W programie uczniowie zachęcani są do trenowania jak astronauta poprzez realizację zadań fizycznych i naukowych, które zostały opracowanie wspólnie z kosmologami i specjalistami fitness, którzy współpracują z astronautami i agencjami kosmicznymi na całym świecie.

Uczniowie wykonują zadania, za które zdobywają punkty. Dzięki nim maskotki Mission X – Leo i Luna – będą mogły odbyć podróż z Ziemi na Księżyc. Po wykonaniu zadań, nauczyciel dokonuje rejestracji poprzez formularz internetowy. Wyzwanie odbywa się co roku i trwa od stycznia do maja.

KOŁO NAUKOWE CASIA IBIS

Ibis Casia

Młodzi Naukowcy z dużym zapałem do pracy angażują się w działania koła Casia Ibis. Obecnie realizujemy kolejny etap programu edukacyjnego „Być jak Ignacy” dotyczący transportu i miast przyszłości. Poznaliśmy historię transportu począwszy od koła wynalezionego około 3500 lat p.n.e. w Mezopotamii aż do współczesnych samochodów. Nasze działa skupione są wokół konstrukcji pojazdu przyszłości, w którym zmieścimy się wszyscy. Przygotowywaliśmy gazetki ścienne, makietę miasta przyszłości i poznawaliśmy za pośrednictwem  przeprowadzonego eksperymentu  działanie poduszkowca. Praca nie ustaje.

Wkrótce podzielimy się kolejnymi efektami naszych działań.

MISSION X

Klasa 3a - projekt

Uczniowie kl 3 a biorą udział w projekcie „Mission X „. Jest to międzynarodowy projekt edukacyjny, prowadzony przez Europejską Agencję Kosmiczną we współpracy z koordynatorami krajowymi, koncentrujący się na sprawności fizycznej oraz prawidłowym odżywianiu. Uczniowie wykonują zadania fizyczne i naukowe. 12 marca marca dzieci na lekcjach wykonały bioniczną dłoń. Poznały budowę i funkcjonowanie ludzkiej dłoni, zdobyły wiedzę na temat bioelektroniki.

JEŻDŻĘ Z GŁOWĄ 2021

Nasza szkoła po raz drugi wzięła udział w projekcie realizowanym przez Gminę Myślenice przy finansowym wsparciu Województwa Małopolskiego pod nazwą „Jeżdżę z głową”. Wzięło w nim udział 10 uczniów z klasy pierwszej „a”. Projekt ma na celu m. in. nabycie umiejętności poprawnej techniki jazdy na nartach, bezpiecznego korzystania z tras i stoków narciarskich w cyklu 16 godzin szkolenia. Zajęcia odbywały się na małym stoku narciarskim w Myślenicach zlokalizowanym w malowniczej części miasta – Zarabie. W ramach projektu organizator zapewnił sprzęt narciarski, wykwalifikowanych instruktorów nauki jazdy na nartach, karnet na wyciąg narciarski oraz przejazd i opiekę podczas transportu na stok.  Zajęcia pozalekcyjne odbywały się w terminie od 15 lutego do 28 lutego wg ustalonego harmonogramu.

OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA ASY INTERNETU W NASZEJ SZKOLE, BO … CYBERBEZPIECZEŃSTWO TO WAŻNA SPRAWA!

Uczniowie z klas biorących udział w konferencji 11 lutego zostali poproszeni o podzielenie się z innymi swoimi wrażeniami i przemyśleniami.

Oto najciekawsze z nich:

Asy Internetu to bezpłatny, ogólnopolski program edukacyjny dla szkół podstawowych. Biorą w nim udział nauczyciele, rodzice i uczniowie. Dzień „Bezpiecznego Internetu” obchodziliśmy 9 lutego, natomiast 11 lutego nasza szkoła wzięła udział w konferencji Asów Internetu na temat bezpieczeństwa w sieci. Konferencja była prowadzona online przez panią Agatę Guza i pana Jana Modrzyńskiego z Kenga Edukacja. Całe spotkanie podzielone było na pięć części, które koncentrowały się wokół wartości takich jak rozsądek, uważność, siła, życzliwość i odwaga. Pierwsze zagadnienie to rozsądek w sieci – udostępniaj z głową, spotkanie prowadziła pani Barbara Krywoszejew. Dowiedzieliśmy się, aby osobiste dane trzymać w tajemnicy oraz to, że komunikowanie się online jest takie samo jak rozmowa twarzą w twarz i jeśli czegoś nie należy mówić, to tego też nie należy pisać. Druga lekcja była poświęcona uważności w sieci – nie daj się nabrać. Prowadzona była ona przez panią Joannę Stompel. Nauczyliśmy się odróżniać prawdę od fałszu, ale i również jak rozpoznać próby wyłudzania informacji takich jak login i hasła. Trzecia wartość to siła pod hasłem siła w sieci – chroń swoje sekrety. Lekcja prowadzona przez panią Iwonę Cugier. Ta lekcja pokazała nam jakie błędy popełniamy podczas tworzenia haseł. Musimy stworzyć hasło niepowtarzalne i trudne dla innych, ale łatwe dla nas. Należy jednak pamiętać, aby nie podawać prywatnych danych takich jak imię czy data urodzenia i tworzyć różne hasła do wielu stron. Czwarta lekcja to życzliwość w sieci – życzliwość jest fajna. Prowadzona przez pana Kamila Śliwowskiego. W sieci możemy szerzyć dobro lub zło, powinniśmy zachowywać się życzliwie aby szerzyć dobro, ale i powinniśmy blokować złe i nie właściwe zachowania poprzez zgłaszanie ich. Piąta i ostatnia już lekcja dotyczyła odwagi w sieci – rozmawiaj o wątpliwościach. Prowadzona przez panią Izabelę Meyza. Gdy zaniepokoją nas jakieś informację w sieci zgłaszajmy je nauczycielom, rodzicom i rozmawiajmy o tym. Bądźmy odważni i nie bądźmy obojętni. Każda lekcja oddzielona była piętnastominutową przerwą, podczas niej była możliwość gier drużynowych. Na koniec mogliśmy zostać Asami Internetu grając w Interlandię czyli przygodę w sieci. Dzięki konferencji Asy Internetu dowiedzieliśmy się jak podejmować mądre decyzję, poznaliśmy podstawy bezpieczeństwa i funkcjonowania w społeczności internetowej oraz jak bez obaw poruszać się po sieci online. Osobiście uważam, że konferencja była bardzo ciekawa i przydatna, a wartościami, które były podstawą spotkania powinniśmy się kierować nimi nie tylko w sieci, ale i w życiu codziennym. Gabrysia Batko klasa 5d

W KRAINIE LITERATURY – INNOWACJA PEDAGOGICZNA 

Użyj dziedzictwa!

 W styczniu uczniowie z klasy 6d uczestniczyli w lekcji o dziedzictwie kulturowym on-line. Zajęcia prowadzone przez edukatorkę z Międzynarodowego Centrum Kultury w Krakowie wyjaśniały, czym jest dziedzictwo materialne (m. in. książki) i niematerialne (m. in. język, literatura); ukazywały zagrożenia dla  zabytków oraz sposoby ich  ochrony w Polsce  i na świecie. Podczas spotkania wykorzystano prezentację multimedialną, interaktywne mapy oraz gry na platformie Wordwall.

Lekcja ta była znakomitym wstępem do pracy z lekturą „Hobbit” i omówienia zagadnienia europejskiego dziedzictwa w powieściach J. R. R. Tolkiena.         

Skip to content