KONKURSY HISTORYCZNE

  1. Ze względu na duże zainteresowanie uczniów konkursem plastycznym związanym z Patronem Naszej Szkoły: Bohaterami Westerplatte przyznaliśmy dodatkowe wyróżnienia:

– Jakub Mirek kl. IV c

– Lena Piechota kl. VII a

– Magdalena Ćwierz kl. IV b

Wszystkim  uczestnikom DZIĘKUJEMY za piękne prace. Po powrocie do stacjonarnej nauki będzie można odebrać je w sali 211.  Na zwycięzców  czekają nagrody.

WARSZTATY- „JAK POKAZAĆ, ŻE JESTEM PATRIOTĄ?

Z końcem października odbyły się w naszej szkole warsztaty w ramach projektu „Myśleniccy legioniści. Małe miasto wobec Wielkiej Wojny” realizowanego przez Muzeum Niepodległości w Myślenicach.

Prowadzili je nauczyciele klas trzecich, dzięki materiałom udostępnionym przez muzeum. Warsztaty poprzedziły prezentacja na temat myślenickich legionistów, film „Myśleniccy legioniści. Małe miasto wobec Wielkiej Wojny” zrealizowany przez muzeum i telewizję internetową Myślenice iTV oraz instruktaż wykonywania kotylionów.

GŁOSOWANIE PUBLICZNOŚCI

Uczennica naszej szkoły – Milena Gubała z klasy 6b przeszła do etapu głosowania publiczności w IX Małopolskim Konkursie Poezji i Pieśni Patriotycznej. Zachęcamy do oddania głosu pod adresem: www.mkpipp.xxvlo.pl/milena-gubala/

1% DLA SZKOŁY

Dziękujemy wszystkim, którzy w rozliczeniu podatkowym swój 1% przeznaczyli na Stowarzyszenie Pomocy Szkole „Małopolska” . Dzięki Państwu na konto szkoły wpłynęło 957,51 zł.  Cała kwota została przekazana na zakup sprzętu do zajęć wychowania fizycznego.

Zachęcamy tych z Państwa, którzy nie wiedzą na jaki cel przeznaczyć swój 1% do przyłączenia się do naszej akcji w rozliczeniu PIT za rok 2020r.

„BEZPIECZNI ZA KÓŁKIEM Z RADIEM ZET”

W trosce o to by droga dzieci do szkoły była spokojna i bezpieczna p. Dyrektor Justyna Otfinowska wzięła udział w konkursie organizowanym przez Radio Zet. Do wygrania było 5 000 zł, które można przeznaczyć na dowolny cel z zakresu bezpieczeństwa. Przedstawiony przez Panią Dyrektor pomysł spodobał się organizatorom konkursu. Jako jedna z 10 szkół w Polsce Szkoła Podstawowa nr 2 w Myślenicach otrzyma 5000 zł na poprawę bezpieczeństwa. Dodatkową nagrodą było spotkanie online z Kajetanem Kajetanowiczem – rajdowym mistrzem Europy i drugim najszybszym kierowcą WRC2 2019, w którym wzięła udział klasa 4b.

BIBLIOTEKA W CZASIE NAUKI ZDALNEJ

W czasie nauki zdalnej biblioteka funkcjonuje normalnie. Zmianie ulegają jedynie godziny otwarcia biblioteki, aby zapewnić wszystkim uczniom możliwość wypożyczania.

Poniedziałek 8.00 – 16.00

Wtorek 8.00 – 12.00

Środa 8.00 – 14.00

Czwartek 8.00 – 16.00

Piątek 8.00 – 12.00

Można też skorzystać z systemu e-biblio, który jest zintegrowany z LIBRUSEM. Uczniowie lub rodzice dzieci młodszych w domu mogą przejrzeć dostępne w bibliotece pozycje i zarezerwować je, aby następnie tylko przyjść je wypożyczyć.  Wystarczy tylko:

  1. Zalogować się do systemu LIBRUS Synergia
  2. Wejść w zakładkę Moduły
  3. Wybrać: e–biblio (biblioteka)
  4. Zatwierdzić regulamin.

CZEKAMY NA WAS W BIBLIOTECE!!!

PASOWANIE NA CZYTELNIKA

W pierwszych dniach listopada  uczniowie klas pierwszych  zostali zaproszeni do biblioteki szkolnej,  gdzie odbyło się „ Pasowanie na czytelnika”. Głównym celem uroczystości było zachęcenie dzieci do czytania oraz do korzystania ze  zbiorów biblioteki.

Akt pasowania został poprzedzony pogadanką na temat poszanowania książek. Dzieci wzięły udział w praktycznych ćwiczeniach z elementami zabawy. Odpowiadały na zagadki, których rozwiązanie zobaczyły na prezentacji multimedialnej. Odszyfrowywali tytuły baśni i bajek z rozsypanki wyrazowej. Jedną z atrakcji był tajemniczy kufer, wykorzystano tu różnorodne rekwizyty, był to test sprawdzający wiedzę na temat znajomości bajek i baśni dla dzieci. Nauczycielki biblioteki zapoznały  nowych czytelników ze sposobem wypożyczania książek.  Pierwszoklasiści na pamiątkę otrzymali  kolorowe zakładki i okolicznościowe dyplomiki.

E-LABORATORIUM W NASZEJ SZKOLE

Eksperymentować można wszędzie, także w domu. Udowadniają to edukatorzy i edukatorki prowadzący e-Laboratoria dla szkół. Przekonali się o tym, uczniowie naszej szkoły.

Laboratorium w każdym domu? Tak!
E-Laboratorium to zajęcia online z zakresu chemii, biologii, fizyki, techniki i geografii. Scenariusze zajęć przygotowane tak, aby odpowiadały założeniem podstawy programowej. Uczestnicząc w zajęciach uczniowie i uczennice byli aktywnie zaangażowani w proces uczenia się, samodzielnie eksperymentując z wykorzystaniem łatwo dostępnych w domu przedmiotów codziennego użytku.

11 LISTOPAD ŚWIĘTO ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

Planowany szkolny konkurs plastyczny dla klas IV-VII na dekorowanie sal GIRLANDAMI W BARWACH NARODOWYCH nie mógł zostać zrealizowany w związku z zaistniałą sytuacją zamknięcia szkół z powodu pandemii.

Pomimo tego postanowiliśmy się włączyć w obchody tego ważnego dla wszystkich Polaków święta poprzez zaprojektowanie i wykonanie różnych ozdób w barwach biało-czerwonych.

Uczniowie wszystkich klas wzięli udział w zajęciach online, gdzie na poszczególnych lekcjach plastyki wykonywali kokardy patriotyczne, mini girlandy czy dowolne formy przestrzenne.

W KRAINIE LITERATURY –  INNOWACJA PEDAGOGICZNA

W październiku w klasach: 6d i 6e na języku polskim została wdrożona metoda wizualizacji słów kluczowych wiersza. Po zapoznaniu się z utworem poetyckim uczniowie wprowadzali tekst do programu WordArt. Następnie generowali wizualizacje. Wybieranie kształtu chmury wyrazów, kolorów, kroju czcionki, tła, wielkości wyrazów – to część pracy, która  dostarczała najwięcej radości, a jednocześnie szereg ważnych decyzji prowadzących do analizy   i interpretacji dzieła.

Zapraszam do obejrzenia wizualizacji „Podziękowania” J. Twardowskiego. 

DZIEŃ NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA

Święto Niepodległości to święto łączące wszystkich Polaków. W tym dniu warto pamiętać o wielu zasłużonych, którzy polegli w walce o wolność Ojczyzny. Dzięki temu Polska stała się silna i niepodległa. ,,Dzień Niepodległości 11 listopada”- taki tytuł miały zajęcia świetlicowe dla dzieci z klas I-III. Powstały piękne prace plastyczne pt.,,Symbole narodowe” oraz biało-czerwone kotyliony. Dzieci poznały historię walki Polaków o odzyskanie niepodległości, a także prezentację symboli narodowych. Był to czas refleksji i cenna lekcja historii dla wszystkich

KOKARDA NARODOWA – KRÓTKA HISTORIA NAJPIĘKNIEJSZEGO SYMBOLU PATRIOTYZMU

Kokardy narodowe dawniej na klapach mundurów przypinali je powstańcy, dziś są symbolem patriotyzmu i miłości do ojczyzny. Niewielu z nas wie, że zwyczaj ich noszenia kultywowany jest od prawie dwóch wieków. Pierwszy zapis ustanawiający biało-czerwoną kokardę jako jeden z symboli narodowych pojawił się w 1831r. Symbol ten miał być noszony przez wojsko i w ten sposób podkreślać związek z ojczyzną. Pierwotnie były to kokardy , a więc kawałki wstążek zawiązane w tradycyjny sposób. Nazwa ta przeszła z czasem na tzw. rozetki z wstążek albo z tłoczonej i malowanej blachy a także na inne materiały wycinane w koliste lub owalne znaki. Przez wielu kokarda mylona jest z kotylionami, umownymi ozdobami rozdawanymi uczestnikom balu czy imprezy /mają one bardziej rozbudowany kształt a w ich sercu umieszczony dodatkowy wpis lub ilustrację/, są nimi też honorowani zwycięzcy zawodów sportowych.

TYDZIEŃ PATRONA

W październiku obchodziliśmy wyjątkowe i ważne dla naszej szkolnej społeczności święto – Tydzień Patrona. Podczas zajęć świetlicowych uczniowie poznali historię Bohaterów Westerplatte, śpiewali hymn, a także wykonali plakaty i ulotki promujące szkołę. Dzieci z zaangażowaniem podeszły do wyznaczonych przez nas zadań i aktywnie uczestniczyły w zajęciach.

Skip to content