Kategoria: Projekty
DZIEŃ PATRONA
W czwartek 27 października w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Patrona. Z tej okazji odbyła się akademia, którą przygotowali i zaprezentowali uczniowie klasy 7c i 7d wraz z nauczycielami.
Imię Bohaterów Westerplatte i swój pierwszy sztandar nasza szkoła otrzymała 1969 roku. Westerplatte jest symbolem polskiej walki we wrześniu 1939 roku. Polscy żołnierze walczyli z zaciekłością, pomimo przytłaczającej przewagi wroga, okrążeni i osamotnieni odpierali kolejne szturmy. Był to niewątpliwie przykład wspaniałego męstwa i waleczności żołnierzy polskich. Walka Westerplatte miała olbrzymie znaczenie propagandowe dla narodu walczącego z hitlerowską agresją.
DŁUGOPISY 3D NA ZAJĘCIACH ROZWIJAJĄCYCH
W październiku uczniowie klasy III D na zajęciach rozwijających mieli okazję zapoznać się z długopisami 3 D – zasadą ich działania i obsługą. Pierwsze kroki nie były łatwe, jednak poradziliśmy sobie znakomicie. Uczniowie odwzorowywali różne kształty, mając do dyspozycji specjalne szablony. Zabawa tymi długopisami sprawiła wszystkim wiele radości oraz pobudziła wyobraźnię do tworzenia nowych kształtów i figur. Z pewnością jeszcze wiele razy wykorzystamy te mobilne urządzenia na naszych lekcjach.
LEGO EDUCATION W ŚWIETLICY SZKOLNEJ
Ostatnio nasza świetlica wzbogaciła się o zestawy klocków Lego Education.
Była to niespodzianka dla dzieci i ogromna radość, co tylko potwierdza jak atrakcyjna jest to dla nich forma spędzania wolnego czasu.
Warto zaznaczyć, że jest to również wspaniała nauka poprzez zabawę i to nie tylko dla chłopców. Podczas zabaw konstrukcyjnych dzieci uczą się: kreatywności, umiejętności pracy w grupie, krytycznego myślenia, cierpliwości, samodzielności i pewności siebie. Jest to wspaniała zabawa, która wpływa na rozwój społeczny, emocjonalny i językowy dzieci.
„POZNAJ POLSKĘ” W SANDOMIERZU
Dnia 17 i 18 października 2022 roku klasa 7a i 7c pojechała na dwudniową wycieczkę do Sandomierza, dofinansowaną przez rządowe Przedsięwzięcie Ministra Edukacji i Nauki pt. „Poznaj Polskę” .
Dlaczego Sandomierz ? Sandomierz to Miasto zwane inaczej Małym Rzymem, wzniesione tak jak Rzym na siedmiu wzgórzach lub Miastem Ojca Mateusza.
Pierwszego dnia zwiedziliśmy pozostałości letniej rezydencji Królów Polski – Zamek Kazimierzowski oraz historyczny zespół architektoniczno-krajobrazowy. Przeszliśmy przez Wąwóz Królowej Jadwigi do Ucha Igielnego. Istnieje legenda, mówiąca o tym, że Ucho Igielne zwęża się i zamyka, gdy próbuje przejść przez nie ktoś, kto ma na sumieniu wiele grzechów. Wyszliśmy na szczyt Bramy Opatowskiej w Sandomierzu, skąd rozpościerał się widok na całe miasto. W Muzeum Okręgowym w Sandomierzu, mieliśmy okazję przemierzać zbroje rycerskie z różnych epok historycznych. Następnie udaliśmy się do muzeum Ojca Mateusza z figurami woskowymi. Niestety nie udało nam się spotkać aktorów, gdyż film w Sandomierzu kręcony jest tylko cztery razy w roku. Na rynku w Sandomierzu mieliśmy okazję zjeść pyszne zapiekanki oraz kupić pamiątki.
„CUDZE CHWALICIE, SWOJEGO NIE ZNACIE”
Ogólnopolska Giełda Projektów – nazywana „kulturowymi oskarami”, „kopalnią pomysłów i inspiracji”, coroczne spotkanie wybranych z całej Polski przedsięwzięć edukacyjnych, a w finałowej szesnastce tylko JEDEN projekt realizowany z MŁODZIEŻĄ W SZKOLE.
W małopolskiej szkole – w Szkole Podstawowej nr2 w Myślenicach.
Narodowe Centrum Kultury udostępnia właśnie podsumowanie XI Ogólnopolskiej Giełdy Projektów – unikatowy zapis procesu tworzenia pomysłów i fotograficzną minirelację, którymi autorki i autorzy podzielili się w bezpłatnej publikacji, dostępnej na stronie sklepu NCK:
SZTUKA EMOCJI 2022/23
Nasza szkoła wie jak ważne są emocje! W tak niespokojnych czasach w jakich żyjemy trzeba nastawić się na emocjonalną pracę u podstaw. Bez zadbania o zdrowie psychiczne uczniów trudno oczekiwać od nich 100% skuteczności w nauce. Nawet drobne zmiany w codziennej komunikacji mogą przynieść dużo dobrego. Dla wszystkich dzieci, niezależnie od wieku, ważna jest przestrzeń do dzielenia się emocjami, a uwaga nauczyciela/rodzica/dorosłego jest bezcennym lekiem na dziecięce troski. Temat emocji zapoczątkowaliśmy aktywnym włączeniem się w obchody 10.10. Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego. Zagadnienie dbałości o zdrowie, rozumienia emocji własnych i innych ludzi pogłębiamy, biorąc udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Sztuka Emocji”.
Autorką projektu jest psycholog, nauczyciel p. Natalia Pawlik – Kopica, a koordynatorem szkolnym p. Aneta Dziewońska.
Projekt i jego działania w założeniach osadzony jest w duchu arteterapii i mindfulness – z tych źródeł, własnych uczuć, wiedzy i doświadczeń uczniowie mają czerpać pełnymi garściami.
Nauczyciel w tym projekcie staje się przewodnikiem uczniów po świecie emocji, używając do tego celu różne dziedziny sztuki (sztuki plastyczne, muzykę, teatr, fotografię, literaturę, taniec etc.).
JESIENNA WYCIECZKA DO LASU
Klasa 3 a zaplanowała jesienną wizytę w lesie w ramach realizacji innowacji „doLAStamy 2.0”. Do wspólnej wyprawy zaprosiliśmy klasę 3 b, która chętnie podjęła się dodatkowych zadań.
Na początek przypomnieliśmy sobie warstwową budowę lasu. Następnie gromadziliśmy naturalne okazy do prac artystycznych realizowanych w grupach. Land Art – leśne obrazy. Efekty naszych działań można podziwiać na zdjęciach poniżej.
Był też czas na aktywność ruchową – grę terenową według pomysłu samych uczestników z pokonywaniem naturalnych przeszkód oraz relaks na leśnej polanie. Te działania wpisują się idealnie w dbałość o własne zdrowie psychiczne i fizyczne.
„SPOTKANIE ZE $VITEZI@NKĄ” – WARSZTATY ARTYSTYCZNE
Uczniowie z klas V-VIII wzięli udział w warsztatach artystycznych, których celem było wykonanie pracy inspirowanej utworem „Świtezianka” Adama Mickiewicza ze zbioru „Ballady i romanse”.
Uczestnicy warsztatów stworzyli swoje wizje Świtezianki – powstały piękne i tajemnicze postacie znad jeziora oraz współczesne dziewczyny, $vitezi@nki- Internianki.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć prac naszych uczniów i fotorelacji ze spotkania.
PROJEKT – ROK ROMANTYZMU POLSKIEGO
Uczniowie naszej szkoły realizują projekt edukacyjny związany z obchodami Roku Romantyzmu Polskiego. Na lekcjach języka polskiego przedmiotem uwagi stała się ballada „Świtezianka”. Uczniowie z klasy 7d przygotowali w przestrzeni klasy wystawę „Świat ballady Adama Mickiewicza” i oprowadzili po niej zaproszonych gości – panią Aleksandrę Pacholską oraz kolegów i koleżanki z klasy 7b. W sali zgromadzono różnorodne obiekty: wianek i szaty Świtezianki, kosz z malinami, wodę z jeziora Świteź, gałęzie modrzewia, piasek, pożółkłe liście, broń, fragmenty utworu oraz dzieła wieszcza pochodzące ze zbiorów prywatnych i szkolnej biblioteki. Publiczność mogła też poznać głównych bohaterów: Świteziankę i strzelca.
Spotkanie ze „Świtezianką” było świetną okazją, żeby przeżyć wspaniałą przygodę owianą romantyzmem.
„SKRZYDLATE MYŚLENICE”
W sobotę 1 października 2022 roku odbył się PIKNIK LOTNICZY, którego celem było popularyzowanie wiedzy na temat lotników ziemi myślenickiej. Mimo pogody w kratkę zjawiło się wielu miłośników historii. Dla rodzin z dziećmi Muzeum Niepodległości w Myślenicach zaoferowało grę miejską polegającą na docieraniu do poszczególnych punktów i rozwiązywaniu tam przygotowanych zadań, odkrywających co wspólnego mają Myślenice z lotnictwem. W tym działaniu myślenickie muzeum wsparła młodzież z klasy 8b pod opieką Joanna Bugaj, która przebrana w stroje inspirowane dwudziestoleciem międzywojennym pilnowała poprawności wykonywania zadań.
W OCZEKIWANIU NA ROMANTYZM…
Uczniowie naszej szkoły biorą udział w projekcie edukacyjnym związanym z obchodami Roku Romantyzmu Polskiego, włączając się w ogólnopolskie działania dotyczące tego tematu. Na lekcjach języka polskiego i plastyki uczniowie klas VI-VII zapoznają się z różnymi obliczami okresu romantyzmu, zarówno w jego literackim, jak i potocznym znaczeniu i odbiorze.
W najbliższym czasie odbędą się warsztaty artystyczne „Spotkanie ze $vitezi@nką”, na które serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych z klas VI-VIII. Zapisy u pani Anny Pardyak i pani Beaty Baczyńskiej. Termin warsztatów zostanie podany poprzez Librus.
JUŻ PŁYWAM
Uczniowie naszej szkoły biorą udział w małopolskim projekcie “Już pływam”. W ramach zadania zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży Gmina Myślenice wraz z pomocą środków Województwa Małopolskiego umożliwia dzieciom (uczniowie klas I do III) w ramach zajęć pozaszkolnych udział w bezpłatnym kursie nauki pływania na Krytej Pływalni Aquarius w Myślenicach. Projekt realizowany jest od dnia 10 września 2022 r. do dnia 17 grudnia 2022 r. i obejmuje 15 godzin lekcyjnych nauki pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów. W zajęciach sobotnich uczestniczą uczniowie naszej szkoły, którzy przeszli pozytywnie rekrutację do projektu, prowadzoną przez organizatora zajęć Myślenicki Ośrodek Kultury i Sportu. Projekt w szczególności zakłada nabycie podstawowych umiejętności pływackich i oswojenia się z wodą dla dzieci, które nie posiadają takich umiejętności oraz poprawę umiejętności pływackich u dzieci, promocję aktywnego i i bezpiecznego wypoczynku. Lekcje nauki pływania są również ważnym elementem wdrażania profilaktyki zdrowotnej w środowisku szkolnym, w szczególności dotyczącej kształtowania właściwej postawy ciała (korekty wad postawy i skrzywień kręgosłupa). I przede wszystkim – pływanie to świetna zabawa!
LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI W NASZEJ SZKOLE
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem misji jest stworzenie nowoczesnych szkół , w których zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.
Przypominamy, że nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w ramach programu Ministerstwa Edukacji i Nauki Laboratoria Przyszłości w kwocie 225 000 zł. Do dyspozycji uczniów i nauczycieli są klocki Lego Spike i Lego Mindstorms do nauki programowania, klocki konstrukcyjne Lego BricQ, długopisy 3D, okulary wirtualnej rzeczywistości VR, urządzenia do rejestrowania wideo i dźwięku i inne.
16 września klasa III d uczestniczyła w pierwszych w tym roku szkolnym zajęciach z programowania. Nasze prace oglądał burmistrz Jarosław Szlachetka, naczelnik Wydziału Edukacji i Zdrowia Małgorzata Ciemieńska oraz Pani Dyrektor Justyna Otfinowska.
