Kategoria: Projekty

WYCIECZKA INTEGRACYJNA UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH DO GRUSZOWA

OGNISKO INTEGRACYJNE KLAS 1A, 1D, 2C, 2D, 3B

W dniu 31maja uczniowie wszystkich klas pierwszych naszej szkoły pojechali do Gruszowa do gospodarstwa agroturystycznego. Celem wycieczki było poznanie przez uczniów życia na wsi oraz integracja dzieci polskich i ukraińskich. W czasie pobytu w gospodarstwie pierwszoklasiści uczestniczyli w zajęciach przybliżających pracę kowala i pszczelarza (widzieli m.in. kucie podków, poznawali „koński język”, wiercili otwory w deskach, piłowali drewno piłą „moja-twoja”, zaglądali do wnętrza ula, przymierzali ochronny strój pszczelarza).

Małopolska Tarcza Antykryzysowa - Pakiet Edukacyjny II

Sfinansowano w ramach reakcji Unii na pandemię COVID-19

PROJEKT GRANTOWY „MAŁOPOLSKA TARCZA HUMANITARNA. FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA UKRAINY – PAKIET EDUKACYJNY”

PROJEKT GRANTOWY „MAŁOPOLSKA TARCZA HUMANITARNA. FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA UKRAINY – PAKIET EDUKACYJNY”

Gmina Myślenice realizuje projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich „Małopolska Tarcza Humanitarna. Fundusze Europejskie dla Ukrainy – Pakiet Edukacyjny”.

Celem projektu jest wsparcie potencjału małopolskich organów prowadzących publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe i ponadpodstawowe kształcenia ogólnego i zawodowego oraz placówki oświatowe w organizacji nauki i wsparcia uczniów ukraińskich w funkcjonowaniu w środowisku szkolnym, w odpowiedzi na kryzys migracyjny związany z działaniami wojennymi prowadzonymi w Ukrainie.

Małopolska Tarcza Antykryzysowa - Pakiet Edukacyjny II

Sfinansowano w ramach reakcji Unii na pandemię COVID-19

SZTUKA EMOCJI – OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY

SZTUKA EMOCJI – OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY

W kwietniu rozpierała nas duma.

Docenialiśmy siebie i swoje starania. Odkrywaliśmy swój potencjał. Budowaliśmy poczucie własnej wartości i motywowaliśmy się do dalszych działań.

W galerii prace klasy 4b, uczniów klas trzecich uczęszczających na dodatkowe zajęcia z rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych oraz kl. 3c na lekcjach etyki.

Przed nami ostatnia emocja – wdzięczność, a potem z pełną paletą dogłębnie zbadanych emocji zaczynamy wakacje!

Aneta Dziewońska

DRUŻYNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W MYŚLENICACH WICEMISTRZEM MAŁOPOLSKI W OGÓLNOPOLSKIM TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM

DRUŻYNA SZKOŁY PODSTAWOEJ NR 2 W MYŚLENICACH WICEMISTRZEM MAŁOPOLSKI W OGÓLNOPOLSKIM TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM

We  wtorek 9 maja 2023 r. odbył się Finał Wojewódzki Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym. Zawody zostały przeprowadzone w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Mikluszowicach (powiat bocheński). Współorganizatorem konkursu był Wydział Ruchu Drogowego KWP w Krakowie.

Dwadzieścia jeden drużyn rywalizowało ze sobą w czterech konkurencjach.

W pierwszej części uczestnicy rozwiązywali testy ze znajomości przepisów ruchu drogowego oraz sytuacji drogowych. Drugą konkurencją była jazda rowerem po miasteczku ruchu drogowego, która polegała na przejechaniu układu dróg i zaliczeniu wylosowanych 3 punktów kontrolnych zgodnie z obowiązującymi przepisami ruchu drogowego. Kolejną konkurencją był tor sprawnościowy, który zweryfikował umiejętność prowadzenia roweru. Ostatnie zadanie w turnieju sprawdzało umiejętność udzielenia pierwszej pomocy przedmedycznej.

W klasyfikacji drużynowej grupy I (młodsza) nasza drużyna składająca się z uczniów klasy 5b –Tomasza Pachonia, Anny Miłek, Zofii Piesakowskiej i Leona Piechoty zajęła 2 miejsce. Ponadto Tomasz Pachoń został trzecim najlepszym zawodnikiem turnieju.

Serdeczne gratulacje dla całej drużyny!

ZAPROSZENIE NA WERNISAŻ „NAMALUJĘ CI WIERSZ”

Serdecznie zapraszamy Nauczycieli, Rodziców i Uczniów na wernisaż wystawy prac uczniów, który odbędzie się w czwartek, 11.05.2023 r. o 12.30 w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Myślenicach. Instalacje i prace plastyczne będące ilustracjami-interpretacjami wierszy Wisławy Szymborskiej będzie można podziwiać w maju w holu biblioteki.

Zaproszenie na wernisaż

PODSUMOWANIE INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ W KLASIE III D – „W ŚWIECIE ROBOTÓW I PROGRAMOWANIA”

PODSUMOWANIE INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ W KLASIE III D – „W ŚWIECIE ROBOTÓW I PROGRAMOWANIA”

Uczniowie klasy III d w bieżącym roku szkolnym brali udział w innowacji pedagogicznej „W świecie robotów i programowania”, której celem było szerzenie idei programowania z wykorzystaniem klocków LEGO SPIKE PRIME, rozwijanie analitycznego myślenia oraz wyciągania wniosków, programowanie, projektowanie oraz kreowanie ruchomych modeli i rozwijanie języka programowania, opartego na Scratch.

POWIATOWY FINAŁ XLIV OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM W POWIECIE MYŚLENICKIM

POWIATOWY FINAŁ XLIV OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM W POWIECIE MYŚLENICKIM

W dniu 27 kwietnia 2023 r. w naszej szkole odbył się Etap Powiatowy XLIV Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwo w Ruchu Drogowym.

Brały w nim udział szkoły, które zwyciężyły w etapie gminnym.

Turniej Składał się z pięciu konkurencji: testy wiedzy, testy z pierwszeństwa przejazdu przez skrzyżowania, miasteczko ruchu drogowego, tor sprawnościowy oraz pierwsza pomoc przedmedyczna. 

W klasyfikacji drużynowej grupy I (młodsza) wyniki przedstawiają się następująco:

  • miejsce I – Szkoła Podstawowa nr 2 w Myślenicach (Gmina Myślenice) – Zofia Piesakowska, Anna Miłek, Leon Piechota, Tomasz Pachoń (uczniowie klasy 5b) – opiekun: Tomasz Biel
  • miejsce II – Szkoła Podstawowa nr 2 w Sułkowicach (Gmina Sułkowice)
  • miejsce III – Szkoła Podstawowa w Kobielniku (Gmina Wiśniowa)
  • miejsce IV – Szkoła Podstawowa w Tenczynie (Gmina Lubień)
  • miejsce V – Szkoła Podstawowa w Brzączowicach (Gmina D0bczyce)

Ponadto uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Myślenicach otrzymali tytuł najlepszej drużyny udzielającej pierwszej pomocy przedmedycznej. 

W klasyfikacji indywidualnej Tomasz Pachoń został najlepszym uczestnikiem w testach oraz na rowerowym torze przeszkód. 

W klasyfikacji drużynowej grupy II (starsza) wyniki przedstawiają się następująco:

  • miejsce I – Szkoła Podstawowa nr 2 w Myślenicach (Gmina Myślenice) – Julia Surówka, Małgorzata Lech, Mikołaj Śliwa (uczniowie klasy 8f) – opiekun: Tomasz Biel
  • miejsce II – Szkoła Podstawowa w Wiśniowej (Gmina Wiśniowa)
  • miejsce III – Szkoła Podstawowa w Krzywaczce (Gmina Sułkowice)
  • miejsce IV – Szkoła Podstawowa w Raciechowicach (Gmina Raciechowice)
  • miejsce V – Szkoła Podstawowa w Tenczynie (Gmina Lubień)
  • miejsce VI – Szkoła Podstawo w Stadnikach (Gmina Dobczyce)

W klasyfikacji indywidualnej Mikołaj Śliwa został najlepszym uczestnikiem w testach. 

W finale wojewódzkim, który odbędzie się 9 maja w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Mikluszowicach powiat myślenicki reprezentować będzie Szkoła Podstawowa nr 2 z Myślenic.

OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY EUROPA I JA – KLASA III D

OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY EUROPA I JA – KLASA III D

W bieżącym roku szkolnym klasa III D bierze udział w drugiej edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego EUROPA I JA. Meldujemy wykonanie dwóch kolejnych zadań!

PROJEKT LAPBOOK W III D – DZIEŃ DELFINA

PROJEKT LAPBOOK W III D – DZIEŃ DELFINA

Klasa III d wykonała kolejny lapbook w ramach realizowanego przez nas projektu LAPBOOK W NASZEJ KLASIE. Lapbook wykonany został z okazji Dnia Delfina. Dowiedzieliśmy się, co jedzą delfiny, jak są zbudowane, co je charakteryzuje. Poznaliśmy wiele ciekawostek z nimi związanych. Nasze lapbooki można oglądać w sali 116.

„UMIEM PŁYWAĆ”

UMIEM PŁYWAĆ

Jesteśmy na półmetku pozalekcyjnego projektu „Umiem pływać”, na realizację którego  Gmina Myślenice pozyskała dofinansowanie z Ministerstwa Sportu i Turystyki. Chętni uczniowie z klas I -III biorą udział  w  zajęciach sportowych na krytej pływalni AQUARIUS. Dzieci pod okiem instruktora oswajają się z wodą, poznają podstawowe umiejętności pływania oraz dbają o swoje zdrowie. Wspólne zabawy w wodzie dają im wiele radości, uczą też współpracy i zdrowej rywalizacji w grupie rówieśniczej.

Monika Moryc

KOSTKA RUBIKA NIEJEDNO MA IMIĘ

KOSTKA RUBIKA NIEJEDNO MA IMIĘ

Gdy w 1974 roku Erno Rubik skonstruował swoją „magiczną kostkę” – raczej nie spodziewał się, że zabawka ta zyska taką sławę i rzesze fanów na całym świecie.

Przez dwa dni, 17 i 18 kwietnia, obchodziliśmy Światowe Dni Kostki Rubika w naszej szkole. Zgromadziły one w bibliotece szkolnej miłośników logicznej zabawki oraz tych, którzy dopiero zaczynają swą przygodę z układanką.

W poniedziałek odbyły się prelekcje dla wybranych klas, podczas których można było zapoznać się z historią wynalazku Rubika, jego drogą do światowej popularności oraz obejrzeć filmik z Mistrzostw Europy w średniej układania klasycznej kostki 3×3 (aktualny rekord Europy należy do Polaka, Tymona Kolasińskiego i wynosi 3,97 sekundy!). Odbył się również „Pokaz Mistrzów” w wykonaniu Bartka Ambroży, Kacpra Pałki i Karola Paszcz z klasy 4a. Zaprezentowali oni swe umiejętności w układaniu kostek zarówno klasycznych, jak i tych nietypowych, pokazali własne kolekcje (udostępnione na biblioteczną wystawę „Kostka Rubika niejedno ma imię”) i omówili sposoby, którymi się posługują podczas rozwiązywania, bądź co bądź, matematycznych problemów. Opowiadając własne historie, zachęcili młodszych uczniów do podjęcia wyzwania i rozpoczęcia własnej przygody z układanką Rubika.

W tym dniu można było wpisać się również na „Listę Znawców”, czyli udokumentować własną umiejętność układania kostki. W bibliotece zjawiło się 28 osób, które przystąpiły do wyzwania. Byli to (w kolejności wpisywania się na listę): Wiktoria Chrzanowska (5a), Maksymilian Gaweł (7c), Kamil Mokrzycki (7c), Bartek Ambroży (4a) Kacper Pałka (4a), Karol Paszcz (4a), Dawid Szymański (7b), Mariola Gubała (4a), Antoni Trzepla (5b), Kacper Rosiński (7b), Aleksander Tomsits-Nagy (3c), Szczepan Juszkiewicz (8e), Daniel Krzemień (5c), Jakub Firek (6a), Mariusz Karaim (6c), Remigiusz Kotarba (2c), Zuzia Piwowar (3b), Oliwia Brózda (6a), Adam Chowaniec (1a), Maciej Święch (6b), Karol Piwowarczyk (8d), Grzegorz Kolbiarz (8d), Mikołaj Kołodziejczyk (8d), Staś Bajor (2a), Lena Kuczera (2c), Nikodem Święch (4a), Patryk Cecerski (1b) i Iga Nowak (1c). Wszystkim, którzy podjęli wyzwanie – serdecznie dziękujemy za udział we wspólnej zabawie!

Natomiast, ci, którzy dopiero rozpoczynają swą przygodę z kostką, mieli możliwość podszkolenia swych umiejętności i nauczenia się układania metodą „Layer By Layer” (zaprezentowaną w obrazkach na tablicy w bibliotece) lub chociaż układania „ścianki” (przecież każdy kiedyś od tej „ścianki” zaczynał…).

Drugiego dnia, we wtorek, odbyły się SZKOLNE ZAWODY W UKŁADANIU KOSTKI RUBIKA. I tu już liczył się czas! Do wspólnych zmagań stanęło 25 uczniów w trzech kategoriach wiekowych. Pod okiem pani Justyny Horabik-Gruszeczki i pani Marzeny Róg wyłoniono zwycięzców. Wyniki prezentują się następująco:

WARSZTATY  POETYCKIE

WARSZTATY  POETYCKIE

W kwietniu w Miejskiej Bibliotece Publicznej odbyły się warsztaty poetyckie w ramach innowacji Namaluję Ci wiersz. Uczestnicy – klasa 5b i 8d – poszukiwali odpowiedzi na pytania: czym jest poezja, jak powstaje, po co pisze się wiersze. Obejrzeli kolaże, wiersze graficzne i blackout poetry, a potem … sami działali! Interpretowali cytaty – poetyckie wróżby, tworzyli własne wiersze i  poznali sekrety pracy z tekstem i czarnym markerem.

Zainspirowani poezją Wisławy Szymborskiej stworzą własne dzieła, które wkrótce będzie można obejrzeć w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Myślenicach.

Anna Pardyak

OGÓLNOPOLSKI PROJEKT SZTUKA EMOCJI – PODSUMOWANIE MARCA

OGÓLNOPOLSKI PROJEKT SZTUKA EMOCJI – PODSUMOWANIE MARCA

Wg harmonogramu projektu marzec zarezerwowany był na rozpracowanie emocji jaką jest złość. W galerii zamieszczam zdjęcia z klas, które poddały analizie tę emocję, aby następnie twórczo przedstawić swoje poszukiwania sposobów na ujarzmienie złości. Do zadania wszystkie klasy podeszły bardzo kreatywnie – mamy m.in. taniec złości w 7d, balony – uspokajacze w 3b, liczenie i głębokie oddechy w 2b i 2d. Z kolei 5a, 5c i 5e przygotowały plakaty z receptą na złość. Ważnego zadania podjęła się również klasa 4b – rzeczy zgromadzone w ich pudełku dają wiele do myślenia – złości nas telefon komórkowy, który kradnie naszą wolność, złoszczą nas nasze choroby, frustrują problemy, osobiste niedoskonałości, także niestety szkoła…

Skip to content