Pod takim hasłem, we wtorek 12.04.2022 roku wybraliśmy się na zajęcia terenowe z edukatorem, ornitologiem panem Sławomirem Czyżowiczem. Pogoda w tym dniu nam dopisała i od rana świeciło wiosenne słońce.

Za pomocą naszych zmysłów poznawaliśmy tajniki przyrody. Okazało się, że z fachową pomocą potrafimy rozpoznać głosy kilku ptaków. Obserwowaliśmy tropy i ślady zwierząt, bo nie każdy wie, że są to dwie różne rzeczy. Widzieliśmy też wyraźne ślady buchtowania dzików. Jednym z zadań jakie mieliśmy do wykonania w lesie było odnalezienie trzech „skarbów”. Na zbiórkę przynieśliśmy : mech, liście, patyki, szyszki, kamienie, jemiołę i wiele innych ciekawych rzeczy. Niestety były tam też i śmieci, które pan Sławek zabrał ze sobą do kosza.

Mieliśmy też oczywiście czas na ruchowe zabawy integracyjne oraz piknik. Jednak największą atrakcją był zając, który przekicał przed nami przez łąkę. Z niecierpliwością czekamy na kolejną wyprawę do lasu.

Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych  uczniowie klas 1-3  uczestniczyli  w warsztatach wyrobu palem wielkanocnych w Muzeum Niepodległości w Myślenicach. Celem zajęć było przybliżenie tradycji Świąt Wielkanocnych, doskonalenie umiejętności współpracy, rozwijanie poczucia estetyzmu i rozbudzanie wyobraźni.  Podczas warsztatów każdy uczestnik wykonał tradycyjną palmę wielkanocną z bukszpanu, trzciny, gałązek oraz bibułowych kwiatów. Wykonane na zajęciach palmy uczniowie zabrali ze sobą do poświęcenia w Niedzielę Palmową. Uczniowie poznali tradycje i zwyczaje świąt Wielkanocnych na terenie naszej gminy.

W lutym klasy 7d i 7e oraz 5e uczestniczyły w lekcjach muzealnych na temat lektur: „Quo vadis” i „W pustyni i w puszczy”.

Podczas spotkania: „Quo vadis” – powieść na miarę Nobla? uczniowie zwiedzili salon Pałacyku Henryka Sienkiewicza w Oblęgorku oraz poznali fakty  z życia pisarza i genezę powieści.

Zajęcia klasy piątej dotyczyły afrykańskiej podróży H. Sienkiewicza  i powieści „W pustyni i w puszczy”. Uczniowie dowiedzieli się, w jakim stopniu wyprawa pisarza do Afryki przyczyniła się do powstania książki, kto był pierwowzorem bohaterów; zobaczyli wiele ciekawych pamiątek m. in.  fotografie i przeczytali fragmenty listów autora.

Wirtualne zwiedzanie muzeum okazało się równie ciekawe, co tradycyjne.

Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy czas, jedyny taki w całym roku.

W grudniu uczniowie z klas pierwszych i drugich uczestniczyli w warsztatach bożonarodzeniowych w Muzeum Niepodległości, mogli poczuć już tą świąteczną atmosferę. Dzieci wysłuchały zwyczajów bożonarodzeniowych, które były dawniej na naszych terenach. Dowiedzieli się co to podłaźniczka, co znaczy sianko na stole, słoma na podłodze oraz zobaczyli różne formy strojenia domu (świat, pająki). Na koniec zajęć dzieci uczestniczyły warsztatach plastycznych, wszystkim towarzyszył dobry humor i radość z tworzenia świątecznych ozdób . Dzieci były zachwycone warsztatami co było widać. Wykonali ozdoby choinkowe z kolorowego papieru, złotka, bibułki.

22 listopada uczniowie klas trzecich pojechali na wycieczkę do Bochni.

Do najstarszej w Polsce kopalni soli zjeżdżaliśmy szybem Campi. Dla niektórych było to spore przeżycie. Tuż po zjeździe czekała na nas podziemna kolejka, którą przebyliśmy kilometrową trasę pomiędzy szybami. Następnie odbyliśmy podróż w czasie. Pani przewodniczce w opowiadaniu o historii kopalni pomagali polscy książęta i królowie, żupnicy genueńscy, a także duch mnicha – Cystersa. Dzięki projekcji multimedialnej poznaliśmy pracę górników, stare techniki wydobywcze i systemy transportowe. Jedną z wielu atrakcji było zwiedzanie kaplicy św. Kingi oraz spotkanie ze Skarbnikiem, dobrym duchem kopalni, od którego każdy z nas a zakończenie spotkania otrzymał mały woreczek z solą. Zwiedzanie kopalni zakończyło się pobytem w największej z komór o nazwie Ważyn. Mieliśmy tu czas na spożycie posiłku, zabawę i odpoczynek. Pobyt w bocheńskiej kopalni soli dostarczył nam niezapomnianych wrażeń. Do domu wróciliśmy z wieloma wspomnieniami oraz „solnymi” pamiątkami.

W dniach 16 i 19 listopada klasy szóste z naszej szkoły brały udział w zajęciach edukacyjnych w Młodzieżowym Obserwatorium Astronomicznym w Niepołomicach. Były to zajęcia realizowane w ramach zagadnień z podstawy programowej z geografii.

Młodzieżowe Obserwatorium w Niepołomicach to placówka o tradycjach sięgających kilku dziesięcioleci. W 2014 roku obchodziło 50 rocznicę oficjalnego otwarcia. W ostatnich latach uległo przebudowie i stało się jedną z niewielu tak nowoczesnych ego typu placówek w południowej Polsce.

Niektórzy jeżdżą na wycieczki do zoo czy do kina, a my, czyli uczniowie klasy 5a, byliśmy tym razem w Oczyszczalni Ścieków w Myślenicach. Nazwa może nie brzmi zbyt zachęcająco, ale było naprawdę super! Po całym terenie oczyszczalni oprowadzała nas Pani Edyta, która była bardzo miła i przekazała nam mnóstwo informacji i ciekawostek. Teraz tą wiedzą podzielimy się z Wami.

Najpierw dowiedzieliśmy się, że oczyszczanie ścieków jest podzielone na dwa etapy: oczyszczanie mechaniczne i biologiczne. Pierwszy budynek, do którego trafiają ścieki, to budynek krat. Tam usuwane są największe zanieczyszczenia. Później ścieki trafiają do piaskownika, w którym jest usuwany piasek, szkło i żwir. Ostatnim etapem oczyszczania mechanicznego jest osadnik wstępny, gdzie usuwa się najdrobniejszą zawiesinę.

W dniu 4.11.2021 r. w ramach projektu Poznaj Polskę klasy ósme odwiedziły Muzeum Armii Krajowej oraz Fabrykę Oskara Schindlera.

Wycieczka była sfinansowana w ramach projektu POZNAJ POLSKĘ, oraz dofinansowana przez Gminę Myślenice. Wyjazd zorganizowały nauczycielki historii: Joanna Bugaj i Anna Górecka.

W Muzeum Armii Krajowej poznaliśmy historię Polskiego Państwa Podziemnego, istniejącego w czasach II wojny światowej. Dowiedzieliśmy się, jakimi siłami dysponowała Polska oraz jak wyglądały tajne struktury Państwa Polskiego. Obejrzeliśmy wiele wystaw czasowych oraz poznaliśmy historię ludzi , którzy ryzykowali własnym życiem, abyśmy my mogli żyć w wolnej Polsce. Następnie udaliśmy się do Fabryki Schindlera, która kiedyś funkcjonowała jako fabryka naczyń emaliowanych i wyrobów blaszanych, a w czasach
II wojny światowej należała do niemieckiego przemysłowca Oskara Schindlera. Zatrudniając tam ponad tysiąc Żydów, ocalił nie tylko ich samych, ale również wpłynął na późniejszy rozwój ich pokoleń. Dzięki wizycie w muzeum mogliśmy także bliżej poznać czas okupacji z perspektywy mieszkańców Krakowa. Oglądając zachowane dokumenty, zdjęcia oraz słuchając relacji świadków, mogliśmy się chociaż na chwilę przenieść do tamtego, jakże trudnego okresu II wojny światowej.

Po ciekawych „lekcjach żywej historii” udaliśmy się do Oberży Wilczy Głód w Krzyszkowicach na obiad.

Uczzniowie klas siódmych realizowali w październiku zagadnienia z podstawy programowej z biologii w krakowskim ogrodzie zoologicznym.

ZOO w Krakowie jest ośrodkiem, w którym z powodzeniem rozmnaża się i i żyje wiele gatunków zwierząt. To jedno z ulubionych miejsc rekreacyjnych krakowian. Starannie pielęgnowana zieleń, a także możliwość bezpośredniego kontaktu z gatunkami udomowionymi w Mini-Zoo stwarzają zwiedzającym świetne warunki do nauki i wypoczynku.

Uczniowie pracowali w zespołach, w których poznawali różne grupy kręgowców, ich budowę, środowisko życia oraz różnorodność występujących na Ziemi gatunków.  Był też czas na obserwację ulubionych zwierzaków. Pogoda dopisała, uczniowie wrócili do domów zrelaksowani z dużą porcją nowej wiedzy. 

Taką jesień lubimy! Tą ciepłą, słoneczną, kolorową! Taki czas sprzyja spacerom, wycieczkom, obserwowaniu i podziwianiu zmian zachodzących w przyrodzie. W czwartek 21 października uczniowie klasy 3a wybrali się do lasu na Uklejnie oraz do parku na Zarabiu. Było słonecznie, ciepło, a w wędrówce towarzyszyły nam podmuchy halnego (czasem dość silne). W lesie pamiętaliśmy, że jest to dom roślin i zwierząt, a my tylko tu gościmy. Obserwowaliśmy piętrową budowę tego ekosystemu. Rozróżnialiśmy różne rośliny (drzewa, krzewy, rośliny zielne). Staraliśmy się nazwać również wszystkie kolory, w które przystroiły się m.in. dęby, buki, jarzębiny, klony, jawory, leszczyny. Zwierzęta leśne, jakoś nie chciały się z nami spotkać. Słyszeliśmy śpiew ptaków ukrytych w koronach drzew. Udało się dojrzeć pająka, cierpliwie czekającego na swą ofiarę na pajęczynie. Gdzieś nad głowami latały i brzęczały owady. Następnie przeszliśmy przez park  (który również zachwycał bogactwem barw)  wzdłuż brzegu Raby. Za Górnym Jazem spędziliśmy jakiś czas na milej zabawie. W drodze powrotnej w parku zorganizowaliśmy akcję „Sprzątania Świata II”, później szukaliśmy darów jesieni (kasztanów, żołędzi, szyszek). Niektórzy układali bukiety z liści, inni między nimi tańczyli. Udało się także pobujać na hamakach. Trochę spóźnieni, trochę zmęczeni, ale zadowoleni wróciliśmy z jesiennej wędrówki.

18 października klasy II c i II d wybrały się do Myślenickiego Ośrodka Kultury i Sportu w Myślenicach na teatrzyk „Jak i Małgosia”. Spektakl przedstawił perypetie rodzeństwa – Jasia i Małgosi, którzy podstępnie zostali wysłani do lasu przez złą macochę. Z dala od domu musieli się zmierzyć z podstępną Babą Jagą. Dzięki rezolutnej Małgosi i pomocy czarnego kota wszystko skończyło się dobrze. Złe postępowanie zostało ukarane, a szlachetne spotkała zasłużona nagroda. Przedstawienie bardzo podobało się uczniom, a przyczyniły się do tego piękne kostiumy, dekoracje i rekwizyty. Dzieci żywo reagowały na wydarzenia na scenie, a w chwilach „grozy” były bardzo dzielne.

W październiku klasy II c i II d wybrały się na dwudniową wycieczkę do ośrodka „Zaczarowane Wzgórze” w Czasławiu. Co to była za wycieczka!

Na miejscu czekało na nas wiele atrakcji – wzięliśmy udział w wielu zabawach i grach na świeżym powietrzu, jeździliśmy konno, uczyliśmy się właściwej opieki nad tymi zwierzętami, zaprzyjaźniliśmy się z mieszkańcami Mini Zoo, poznaliśmy tajniki survivalu, strzelaliśmy z łuku i dmuchawki, prezentowaliśmy nasze umiejętności taneczne na wieczornej dyskotece. Na zajęciach plastycznych robiliśmy kolorowe i pachnące mydełka, a na kulinarnych poznaliśmy historię ziemniaka, jego rodzaje i samodzielnie zrobiliśmy frytki! Bardzo pouczające były dla nas zajęcia praktyczne z leśnikiem – poznaliśmy sposoby rozpoznawania leśnych zwierząt oraz metody prowadzenia obserwacji przyrodniczych. Najwięcej wrażeń dostarczyła jednak gra terenowa „Poszukiwacze Jesieni” – uczniowie podzieleni na grupy szukali zadań, które były ukryte na terenie ośrodka i wspólnie je rozwiązywali w duchu zdrowej rywalizacji.

We wrześniu najfajniejsze jest to… że można jeździć na wycieczki :). Wracamy do szkoły po wakacjach i musimy przypomnieć sobie, jak miło jest w grupie. Po pandemii jest to baaardzo ważne. Dlatego w tym roku byliśmy już na ognisku integracyjnym na Mikołaju i na marszu na orientację. Było suuuper! Dlatego nasze panie zaproponowały nam wyjazd do Kurozwęk. Plan był ambitny: oglądanie jedynego stada bizonów amerykańskich w Polsce, zwiedzanie pałacu (i obiad, królewski, jak na pałac przystało), szukanie wyjścia z labiryntów (dwóch!!!): dębowego i kukurydzy. W drugiej części wycieczki odwiedziliśmy Europejskie Centrum Bajki w Pacanowie. To był niesamowity dzień, pełen wrażeń, śmiechu i nauki.