Kategoria: Wszystkie wpisy
MAGICZNA PODRÓŻ W ŚWIAT BAŚNI DALEKIEGO WSCHODU
21 lutego uczniowie klas drugich mieli okazję przenieść się w świat orientalnych opowieści podczas spektaklu „Najpiękniejsze Baśnie Dalekiego Wschodu” w Myślenickim Ośrodku Kultury i Sportu.
Przedstawienie w wykonaniu aktorów Teatru Współczesnego z Krakowa wprowadziło dzieci w niezwykły klimat baśni, pełnych przygód, magii i mądrości. Na scenie pojawili się znani bohaterowie: Alladyn, Ali Baba i Sindbad Żeglarz, których losy dostarczyły widzom wielu emocji i niezapomnianych wrażeń.
BAL KARNAWAŁOWY KLAS I-III
20 lutego w naszej szkole odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy dla uczniów klas I-III. Był to wyjątkowy dzień pełen radości, muzyki i tańca, który na długo pozostanie w naszej pamięci.
Sala gimnastyczna zamieniła się w prawdziwą salę balową, ozdobioną kolorowymi girlandami i balonami. Na parkiecie pojawiły się bajkowe postacie, superbohaterowie, księżniczki, zwierzątka i wiele innych barwnych przebierańców. Dzieci z dumą prezentowały swoje stroje, które były niezwykle pomysłowe i pełne kreatywności.
INNOWACJA PEDAGOGICZNA „ZWIERZĘCY ALFABET” – KOLEJNE SPOTKANIE ZE ŚWIATEM ZWIERZĄT
W lutym uczniowie klas II b i II d kontynuowali realizację innowacji pedagogicznej „Zwierzęcy alfabet”, poznając kolejne zwierzęta: niedźwiedzia, mrówkę i owcę.
Podczas zajęć dzieci odkrywały ciekawostki na temat życia tych zwierząt, ich środowiska naturalnego oraz roli w ekosystemie. Dowiedziały się m.in., jak niedźwiedź przygotowuje się do zimy, dlaczego mrówki są nazywane pracowitymi owadami oraz jakie znaczenie ma owca w gospodarce człowieka. Uczniowie wykonywali prace plastyczne, oglądali filmy edukacyjne oraz uczestniczyli w zabawach i zadaniach tematycznych.
MROŹNY LUTY
Pomimo tego, że luty jest najkrótszym miesiącem w całym roku wiele się w nim zadziało! Wspólnie z dziećmi przypomnieliśmy sobie reguły panujące w świetlicy oraz omówiliśmy zasady bezpiecznego korzystania z sieci internetowej. Nie omieszkaliśmy również powiedzieć o tym jak dbać o nasze zdrowie i prawidłowo się odżywiać. Przy tej okazji przybliżyliśmy sobie piramidę zdrowego odżywiania oraz poznaliśmy znaczenie ruchu w życiu człowieka. W oparciu o te wiadomości wykonaliśmy plakaty promujące idee: „W zdrowym ciele, zdrowy duch!” oraz zdrowe nawyki żywieniowe. Mróz za oknem zachęcił nas do rozmów na temat odpowiedniego ubioru zimą, różnych sportów zimowych oraz krajów wiecznego lodu, co zaowocowało stworzeniem wielu prac o tematyce zimowej. Z racji przypadających w tym miesiącu Walentynek, zajmowaliśmy się także tworzeniem pięknych kartek walentynkowych oraz własnoręczne wykonanych upominków dla bliskich. Okres Karnawału skłonił nas do rozmów na temat balów przebierańców, a wpisujący się w ten czas Tłusty Czwartek umożliwił poznanie tradycji związanych z tym dniem. Wszystko to przyniosło nam ogrom radości i zaowocowało powstaniem wielu plastycznych arcydzieł.
PROJEKT EDUKACYJNY 1000-LECIE KRÓLESTWA POLSKIEGO
Nasza Szkoła bierze udział w Projekcie Edukacyjnym 1000- lecie Królestwa Polskiego.
Celem tego projektu jest pogłębienie wiedzy na temat czasów i życia pierwszego koronowanego króla Polski Bolesława Chrobrego oraz inspirowanie uczniów do poszerzenia wiedzy z historii pierwszych Piastów.
Pierwszym etapem projektu był udział w warsztatach w Muzeum Niepodległości w Myślenicach pt.: „KRÓLESTWO”. Podczas warsztatów dzieci miały możliwość poznać legendy związane z początkami państwa polskiego oraz dynastii Piastów, dowiedzieć się do jakiego ludu indoeuropejskiego należeli nasi przodkowie, skąd pojawili się na terenach między Odrą a Bugiem, jakie plemiona zamieszkiwały obszar dzisiejszej III Rzeczpospolitej oraz poznać historie panowania pierwszych trzech historycznych władców naszego kraju. Na zakończenie każdy uczestnik wykonał swój własny miecz koronacyjny, na podstawie „Bolesławowego Szczerbca”, który do dziś przechowywany jest w Skarbcu Koronnym na Wawelu.
Kolejnym etapem są konkursy:
– Dla klas 1- 3 konkurs na projekt banknotu z Bolesławem Chrobrym lub monety na Tysiąclecie koronacji Bolesława Chrobrego (technika dowolna, praca indywidualna).
– Dla klas 4-8 konkurs plastyczny na wykonanie gry planszowej pt: Na zamku u Polskich Królów (grę może stworzyć zespół maksymalnie 3 osobowy).
– Dla klas 4 i 5 konkurs wiedzy na temat Bolesława Chrobrego. (Materiały będą dostępne u Pani Anny Góreckiej). Konkurs wiedzy odbędzie się 14 marca 2025 r.
– Dla klas 6-8 konkurs na scenariusz filmu pt: Gratulacje dla Bolesława Chrobrego z okazji koronacji. Scenariusze proszę przesłać na Pani Joanny Bugaj
w formacie Word na e.mail: jbugaj@sp2myslenice.edu.pl
Prace plastyczne podpisane, należy złożyć do sali 211 do 14 marca 2025 r. włącznie.
Zachęcamy do udziału w konkursach. Czekają atrakcyjne nagrody.
ZIMOWY MISTRZ BEZPIECZEŃSTWA
Gratulacje dla uczennicy naszej szkoły – LENY KUREK z klasy IV a, która zdobyła wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym za komiks „Jak być bezpieczny zimą?’’
Praca Leny zostanie opublikowana na stronie Wydawnictwa Wrażlive – www.wrazlive.pl
Jeszcze raz gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
LITERACKIE WALENTYNKI W BIBLIOTECE
Walentynki to nie tylko dzień zakochanych, ale także doskonała okazja by zwrócić uwagę na inne formy uczucia- do pasji, hobby, a przede wszystkim do literatury.
Wystarczyło odpowiednio udekorować przestrzeń: czerwone serca, kartki z cytatami o miłości, zorganizować kącik walentynkowy z fotoramką i książkami, które opowiadają o różnych aspektach uczucia. Biblioteka szkolna stała się idealnym miejscem do świętowania tego dnia, łącząc miłość do książek z atmosferą serdeczności i dobrą zabawą. Frekwencja odwiedzin w tym dniu była bardzo wysoka 🙂
POTYCZKI Z POLSZCZYZNĄ
21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Z tej okazji w naszej szkole odbyły się lekcje okolicznościowe. Ich celem była popularyzacja wiedzy na temat języka ojczystego. Uczniowie mieli możliwość wykonania zadań, które odnosiły się do znajomości lektur i ich autorów, frazeologizmów, przysłów, zapożyczeń, homonimów, komunikacji, gramatyki. Rozgrywki wymagały także kreatywnego myślenia i poczucia humoru, a przyjęły ulubioną przez młodzież formę gry. Dzięki temu wydarzeniu uczniowie mogli poszerzyć swoją wiedzę, jak również zyskać nową perspektywę na znaczenie i piękno języka polskiego.
EDUKACYJNY KĄCIK PIERWSZEJ POMOCY
Drodzy Uczniowie!
Mamy dla Was coś wyjątkowego – Edukacyjny Kącik Pierwszej Pomocy! Znajdziecie go na I piętrze, przy tablicy informacyjnej nr 21, naprzeciwko sali historycznej (211).
To miejsce, w którym możecie dowiedzieć się, jak prawidłowo udzielać pierwszej pomocy przedmedycznej. Znajdziecie tam praktyczne wskazówki, ilustracje i porady, które mogą pomóc Wam w nagłych sytuacjach.
Co sprawia, że to miejsce jest wyjątkowe?
– Znaczną część materiałów przygotowują uczniowie klas ósmych, ale każdy może się włączyć!
– Ekspozycja będzie regularnie aktualizowana. Zaglądajcie, bo czekają na Was nowe treści, ciekawe materiały i inspirujące prace Waszych kolegów i koleżanek!
– Możecie korzystać z kącika indywidualnie np. podczas przerw lub grupowo na lekcjach wychowawczych.
– Jeśli macie ciekawe informacje, które warto zamieścić, zgłoście się do pani Beaty Baczyńskiej lub pani Anny Zahel.
Zajrzyjcie do Kącika i poszerzcie swoją wiedzę, bo umiejętność udzielania pierwszej pomocy może uratować życie!
Serdecznie zapraszamy!
TEATRZYKI PROFILAKTYCZNE
W dniu 17 lutego 2025 roku w naszej szkole odbyły się teatrzyki profilaktyczne dla uczniów klas 1-8. Celem tych spotkań było przekazanie ważnych informacji na temat zdrowego stylu życia, dbania o środowisko, a także edukacja w zakresie zagrożeń związanych z Internetem, przemocą i uzależnieniami.
Dzieci z klas 1-3 mieli okazję obejrzeć spektakl, który w przystępny sposób poruszał temat zdrowego odżywiania oraz konieczności segregowania śmieci. Aktorzy przybliżyli dzieciom zasady zdrowej diety, zwracając uwagę na znaczenie warzyw, owoców i picia wody, a także na unikanie żywności przetworzonej. Spektakl ukazał również sposób, w jaki każdy z nas może przyczynić się do ochrony środowiska poprzez odpowiednią segregację odpadów. Uczniowie chętnie angażowali się w interaktywne elementy przedstawienia.