

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, uczniowie klas II i III wraz z wychowawcami od października do grudnia realizowali projekt czytelniczy” Basia nigdy się nie nudzi”.
Podejmowane zadania miały przekonać dzieci, że warto poświęcić trochę czasu książce, bo nic tak nie rozwija jak czytanie. Uczniowie rozpoczęli swoje spotkanie z czytaniem od poznania małej bohaterki, która znajduje się w trudnych sytuacjach i próbuje sobie z nimi poradzić. Odkrywa, że ważne pytania mają często proste odpowiedzi. Nie jest idealnie grzeczna – ale nie sposób jej nie lubić.
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, uczniowie klas I wraz z wychowawcami od października do grudnia realizowali projekt czytelniczy „W zoo pana Brzechwy”.
Najmłodsi czytelnicy bardzo chętnie wypożyczają książki z wierszami. Widząc tak wielkie zainteresowanie i zaciekawienie uczniów uznano, że warto zrealizować projekt, bazując na najbardziej znanych i lubianych wierszach Jana Brzechwy.
Program SYNAPSY realizowany przez Małopolski Instytut Kultury (MIK) w Krakowie jest regionalnym komponentem – prowadzonego przez Narodowe Centrum Kultury – ogólnopolskiego programu Bardzo Młoda Kultura. Program ten ma kluczowe znaczenie dla Narodowego Centrum Kultury oraz Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w związku z budowaniem współpracy pomiędzy sektorem edukacji i sektorem kultury.
II Forum Lokalnych Liderów odbyło się w dniach 1 – 2 grudnia 2017 roku w Dobczyce.
Forum Lokalnych Liderów to szczególne spotkanie liderów małopolskich organizacji działających lokalnie, dające możliwość poznania innych organizacji oraz skutecznych inicjatyw i projektów realizowanych na terenach małych miejscowości.
Polecamy informację z portalu itv- Myślenice. Życzymy miłej lektury połączonej z projekcją filmu, w którym zobaczyć można naszych uczniów uczestniczących w projekcie „O!SWOJE!NI W PRZESTRZENI”.
Link do artykułu po kliknięciu TUTAJ.
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, uczniowie klas II i III wraz z wychowawcami od października realizują projekt czytelniczy” Basia nigdy się nie nudzi”
Codzienne czytanie dziecku dla przyjemności jest najskuteczniejszą metodą wychowania czytelnika, ponadto cykl książek o małej Basi to niewyczerpane źródło wiedzy o różnych dziedzinach życia. W barwny sposób opisane jest życie kilkuletniej dziewczynki i jej rodziny. Każdy tom to odrębna historia z ich życia, koncentrująca się na wybranym temacie. Seria Basia to świat bliski i zrozumiały dla dziecka.
Nie trzeba wielu słów – wystarczy wywołanie obrazu wrapa, dopieszczonego przyprawami mięsa, chrupiącej sałaty, soczystości pomidora, okraszonych wyrażeniami znad Tamizy i mamy kwintesencję dnia KEBIKÓW J. Nie były do końca idealne, ponieważ pogodne mieliśmy jedynie usposobienia z powodu deszczu, który niestety zgonił nas z rowerów.
Szybko przestaliśmy rozpatrywać „okoliczności przyrody” pod wpływem wrażenia jakie – dzięki pani Justynie Piechnik – wywarł na nas pełen profesjonalizm na stanowiskach pracy w Małopolskiej Szkole Gościnności w Myślenicach. Trzeba było szybko skupić się na proporcjach przypraw, współdziałaniu w grupach i efekcie finalnym. A wisienką na torcie po degustacji było… sprzątanie! Prawdziwy sprawdzian współpracy.
„(…) kiedy jest się młodym, trzeba zobaczyć różne rzeczy, zbierać doświadczenia, myśli; poszerzać horyzonty”
Joseph Conrad „Jądro ciemności”
Las powitał gromadę ponad dwudziestu osób dźwigających ekwipunek śpiworowo-namiotowo-plecakowy. W schronisku na Kudłaczach na entuzjastycznie nastawionych młodych ludzi czekał Mikołaj Wielgus i WYZWANIA SURVIVALOWE – rozpalanie ognia, filtrowanie wody, budowa schronienia w dziczy. Radek Cichosz zachęcał do wykorzystania zasobów lasu jako naturalnej apteki. Prezentował też rośliny niebezpieczne, które zamiast leczyć dolegliwości – trują i parzą.
Szkoła i wakacje są przeciwległymi biegunami. Oddalonymi od siebie jak wychowawca i uczeń w czasie letniej przerwy w nauce. Ale czy na pewno?
Od sierpnia w naszej szkole realizujemy projekt O!SWOJE!NI W PRZESTRZENI. Jest on częścią programu SYNAPSY 2017 – programu rozwoju edukacji kulturowej w Małopolsce, realizowanego przez Małopolski Instytut Kultury w Krakowie w ramach prowadzonego i dofinansowanego przez Narodowe Centrum Kultury programu Bardzo Młoda Kultura 2016-2018.