Kategoria: Projekty
KLASY TRZECIE W PROJEKCIE „KLASA W TERENIE” – EDYCJA 2025/2026
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klas trzecich po raz kolejny biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Klasa w terenie”, którego celem jest nauka poprzez kontakt z przyrodą oraz rozwijanie ciekawości świata. Projekt zachęca dzieci do spędzania czasu na świeżym powietrzu, obserwowania natury i aktywnego działania w zgodzie z rytmem pór roku.
KLASA 3 D POZNAJE HISZPANIĘ W PROJEKCIE EUROPA I JA
Uczniowie klasy III d po raz kolejny biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Europa i ja”, który rozwija wiedzę o krajach Europy oraz zachęca dzieci do poznawania różnorodnych kultur naszego kontynentu. W tegorocznej, piątej edycji projektu uczniowie wyruszyli w niezwykłą podróż do Hiszpanii – kraju flamenco, korridy, słońca i pysznych tapas!
Na pierwszych zajęciach dzieci odkrywały, gdzie leży Hiszpania na mapie Europy oraz jakie państwa z nią sąsiadują. Poznały też najważniejsze symbole narodowe – flagę, godło i hymn. Uczniowie dowiedzieli się, że stolicą kraju jest Madryt, a w Hiszpanii mówi się po hiszpańsku, czyli español.
„KAPELUSZ PANI JESIENI” – WSPÓLNE DZIEŁO KLAS 3B I 3D
W poniedziałek, 28 października, uczniowie klas 3b i 3d wzięli udział w wyjątkowym projekcie sensorycznym pod hasłem „Kapelusz Pani Jesieni”. Tego dnia zapanował prawdziwy jesienny klimat – pełen kolorów, zapachów i niezwykłej kreatywności. Dzieci, podzielone na zespoły, wspólnie projektowały i wykonywały jesienny kapelusz z prawdziwych darów natury. Na stolikach pojawiły się żołędzie, kasztany, mech, jarzębina, liście, szyszki i inne skarby przyniesione z jesiennych spacerów. Każdy materiał pachniał lasem, łąką i jesiennym powietrzem – pobudzając zmysły i wyobraźnię uczniów. Podczas pracy dzieci wspaniale ze sobą współpracowały, dzieląc się pomysłami i materiałami. Wspólne tworzenie okazało się nie tylko świetną zabawą, ale także lekcją współdziałania, cierpliwości i wzajemnego szacunku.
Efekt końcowy przeszedł najśmielsze oczekiwania – kapelusz Pani Jesieni wyglądał zachwycająco! Był kolorowy, bogaty w detale i w pełni oddawał urok tej pięknej pory roku.
APEL PROFILAKTYCZNY-PODSUMOWANIE TYGODNIA PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ
W miniony czwartek, 23 października, w naszej szkole odbył się apel profilaktyczny, podsumowujący Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. To był czas, który pokazał nam, że razem możemy tworzyć szkołę, w której każdy czuje się bezpiecznie, jest szanowany i może liczyć na wsparcie innych. Podczas apelu pani dyrektor Justyna Otfinowska wraz z panem dzielnicowym policjantem Dominikiem Kulą wręczyli nagrody uczniom oraz klasom, które wyróżniły się w konkursach zorganizowanych w ramach tygodnia. Wśród nagrodzonych znaleźli się autorzy prac indywidualnych w konkursach plastycznym i literackim pod hasłem: „Nie dla przemocy. Moc słów – siła dobra”, a także klasy, które przygotowały projekty integracyjne – m.in. Kodeksy przyjaźni i współpracy, kolorowanki „Nie dla przemocy! Wspólna zabawa – poważna sprawa”. Apel był nie tylko okazją do podsumowania działań, ale też do wspólnej refleksji nad tym, jak ważne jest codzienne okazywanie sobie życzliwości i szacunku. Co prawda, Tydzień się skończył, ale wierzymy, że to dopiero początek – że każdego dnia będziemy dla siebie milsi i bardziej uważni. Każdy z nas ma moc zmieniać świat na lepszy!
KODEKSY PRZYJAŹNI I WSPÓŁPRACY
W ramach ministerialnego programu o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej panie: Sylwia Nosal, Agnieszka Tyrpa i Patrycja Szlachetka – Stanach zaprosiły klasy do wzięcia udziału w szkolnym projekcie. Miał on na celu uwrażliwienie uczniów na wartość przyjaźni, życzliwości i empatii w ich życiu. Zadaniem uczniów było przemyślenie i stworzenie klasowego kodeksu, którego głównym celem było określenie pożądanych zachowań ograniczających przemoc rówieśniczą, zarówno słowną, jak i tą w social mediach.
Uczniowie stworzyli regulamin dla swojej klasy.
Hasła, które pojawiły się w większości regulaminów:
- Wyśmiewanie, obrażanie krzywdzi innych. Kiedyś może skrzywdzić też mnie. Reagujmy, gdy innym dzieje się krzywda.
- Szanujmy prywatność innych – nie rozpowszechniajmy informacji o kolegach, koleżankach bez ich zgody.
- Wspólnie dbajmy o to, aby w klasie panowała atmosfera szacunku i wzajemnego zaufania.
Wyróżniliśmy najciekawsze kodeksy autorstwa klas: 1b, 1c, 2a, 2d, 5a, 5c, 6a i 6d.
WIZYTA UCZNIÓW KLAS TRZECICH W PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ W MYŚLENICACH
Wczoraj uczniowie naszej szkoły mieli niezwykłą okazję odwiedzić Państwową Straż Pożarną w Myślenicach. Celem wycieczki było poznanie zawodu strażaka, jego codziennej pracy oraz zasad bezpieczeństwa. Podczas wizyty strażacy opowiedzieli uczniom o swoich obowiązkach, pokazali nowoczesne wozy strażackie oraz sprzęt, który wykorzystują w akcjach ratunkowych. Dzieci mogły z bliska zobaczyć, jak wygląda profesjonalny strój strażaka i przekonać się, jak szybko potrafią go założyć w sytuacji alarmowej.
NASZA SZKOŁA W PROJEKCIE „EMP@TYCZNA KLASA”
W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu „Emp@tyczna Klasa”, którego celem jest rozwijanie empatii, wrażliwości, szacunku i odpowiedzialności wśród uczniów oraz nauka rozumienia emocji własnych i innych.
W ramach projektu uczniowie będą uczestniczyć w warsztatach, grach integracyjnych, akcjach charytatywnych i projektach klasowych, które pomogą im kształtować postawy prospołeczne, współpracę i życzliwość w codziennym życiu.
Na zakończenie roku szkolnego przewidziane jest podsumowanie projektu, prezentacja działań i wręczenie dyplomów „Emp@tycznej Klasy”. Zachęcamy wszystkich uczniów i nauczycieli do aktywnego udziału w tej wyjątkowej inicjatywie!
AKCJA „PRZYTUL BŁĘDA” – CZYLI O POMYŁKACH, KTÓRE STAJĄ SIĘ DROGOWSKAZAMI
Wrzesień to doskonały moment, by zastanowić się, co przyniesie nowy rok szkolny. Oprócz ciekawych wyzwań i zdobywania wiedzy pojawią się także… błędy, pomyłki, niedociągnięcia. Zwykle nie darzymy ich sympatią — kojarzą się z trudnymi emocjami, niepewnością, czasem nawet wstydem. Chcielibyśmy o nich szybko zapomnieć. A jednak — są nam bardzo potrzebne.
Z misją oswojenia błędów i pokazania, że nie trzeba się ich bać, do klasy 5a zawitały WielBłędy — wyjątkowe maskotki, które pomogły uczniom spojrzeć na pomyłki z zupełnie innej perspektywy. W stadzie znalazło się pięć postaci:
- Nieskończony – coś niedokończonego, co może okazać się wartościowe i inspirujące
- Obłędny – pomyłka, która początkowo wyglądała na katastrofę, a doprowadziła do czegoś wielkiego
- Niedoskonały – niegotowe dzieło, które dzięki otwartości na rady może stać się czymś naprawdę dobrym
- Niepotrzebny – błąd, który nie powinien się zdarzyć, ale… zdarzył się
- Nieudany – efekt pracy, który mimo wysiłku nie spełnił oczekiwań
WielBłędy stały się punktem wyjścia do wielu aktywności. Piątoklasiści rozmawiali o swoich przekonaniach i nastawieniu do popełniania błędów, analizowali emocje z nimi związane. Pracowali indywidualnie i zespołowo, interpretowali przysłowia, cytaty i aforyzmy dotyczące błędów. Poznali historie znanych osób, których błędy okazały się życiową szansą, nauką, początkiem czegoś dobrego. Poruszyli też temat błędów w relacjach — zastanawiali się, co warto naprawić i jak być lepszym kolegą czy koleżanką.
Na zakończenie zajęć uczniowie doszli do ważnych wniosków:
- błędy popełnia każdy,
- warto je zauważać i poddawać refleksji,
- można się z nich wiele nauczyć,
- nie są porażką — są lekcją.
AKCJA: „Przytul Błęda”
ORGANIZATOR: Fundacja Szkoła z Klasą www.szkolazklasa.org.pl
WYKONAWCA MASKOTEK: Beata Cyruchin (“Uchatka”)
Więcej informacji o akcji „Przytul Błęda” można znaleźć
tutaj: https://www.szkolazklasa.org.pl/obszary/szkola-z-klasa/wielbledy/.
TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ
W tygodniu przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, w środę 1 października, dzięki projektowi z PKO Bank Polski nasze klasy mogły wziąć udział w wyjątkowej lekcji online z Joanną Jóźwik, brązową medalistką Mistrzostw Europy w biegu na 800 m, uczestniczką Igrzysk Olimpijskich w Rio de Janeiro, promotorką zdrowego stylu życia oraz ambasadorką PKO Biegu Charytatywnego.
W rozmowie sportsmenka podkreślała, że nie wolno się poddawać, trzeba dążyć do celu, nie zrażać się niepowodzeniami, o czym sama doskonale wie, ponieważ pierwszy medal zdobyła dopiero po 10 latach treningu. Zwracała również uwagę na to, że w sporcie nie tylko liczy się wygrana i współzawodnictwo, ale budowanie więzi między sportowcami, co jest też wsparciem w sytuacjach kryzysowych.
A ponieważ rok 2025 został ogłoszony Rokiem Edukacji Zdrowotnej i Profilaktyki (na mocy decyzji Senatu RP), Joanna Jóźwik szczególnie akcentowała, jak ważne jest dbanie o zdrowie już od najmłodszych lat, podkreślając, że sport pomaga w nauce i dobrym samopoczuciu, a uprawianie danej dyscypliny sportowej przekłada się na umiejętność oszczędzania i zarządzania finansami.
Lekcja, motywująca i pełna pozytywnej energii, podobała się uczniom, a spotkanie z Joanną Jóźwik było naprawdę dobrze przygotowane. Wzory ze świata sportu są ważne dla młodzieży. Sport i zasady fair play mogą być skutecznym antidotum na przemoc rówieśniczą, ucząc szacunku, współpracy i odpowiedzialności za drugiego człowieka.
TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ
Zapraszamy uczniów do udziału w naszych warsztatach i lekcjach poświęconych budowaniu dobrych relacji. Przed nami spotkania z ciekawymi gośćmi, filmy edukacyjne, konkursy – plastyczny, literacki: „Nie dla przemocy”, „Moc słów – siła dobra”. Odwiedzi nas teatr profilaktyczny poruszający zagadnienie nawiązywania właściwych relacji rówieśniczych. Będziemy doskonalić umiejętności empatii i kontrolowania emocji, przygotujemy w klasach kodeksy przeciw przemocy, a w całej szkole znajdą się gazetki, ulotki, kolorowanki XXL oraz plakaty promujące pożądane zachowania społeczne. Nie zabraknie także szkolnych happeningów wzmacniających siłę dobrego słowa i życzliwego odnoszenia się do innych. Przypominamy również, że w szkole funkcjonuje skrzynka zaufania, za pomocą której uczniowie mogą zgłaszać problemy lub akty przemocy.
Nauczyciele
UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2025/2026
W dniu 1 września 2025r. na dziedzińcu szkolnym odbyła się uroczysta inauguracja nowego roku szkolnego. Po wprowadzeniu sztandaru odśpiewano hymn państwowy oraz hymn szkoły. Pamiętając, że dzień 1 września jest kolejną, 86. rocznicą wybuchu II wojny światowej, uczczono pamięć obrońców kraju minutą ciszy, a także złożono kwiaty pod repliką pomnika Bohaterów Westerplatte na holu szkolnym.
Następnie Pani Dyrektor Justyna Otfinowska powitała kolejno uczniów klas II-V oraz VI-VIII. Przedstawieni i powitani zostali także nowi nauczyciele i uczniowie. Dyrektor szkoły życzyła wszystkim, aby nowy rok był pełen sukcesów, ciekawych wyzwań edukacyjnych oraz rozwijających doświadczeń, a także przyniósł im wiele radości.
Szczególnie ciepło powitani zostali pierwszoklasiści, którzy po raz pierwszy przekroczyli próg naszej szkoły jako uczniowie. Uroczystość rozpoczęła się wspólnym odśpiewaniem hymnu, po czym głos zabrała Pani Dyrektor. W swoim przemówieniu serdecznie powitała wszystkich uczniów, rodziców, nauczycieli, a do najmłodszych skierowała słowa otuchy i zachęty. Podkreśliła, że szkoła jest miejscem przyjaźni, wspólnej nauki i odkrywania talentów. Następnie głos zabrał Burmistrz Miasta i Gminy Myślenice Jarosław Szlachetka, który złożył dzieciom życzenia wielu sukcesów, radości z nauki i wytrwałości w zdobywaniu wiedzy. Na sali gimnastycznej odbyło się uroczyste ślubowanie uczniów klas pierwszych, a ich koledzy z klas czwartych zaprezentowali krótki program artystyczny. Po części oficjalnej uczniowie udali się wraz ze swoimi wychowawcami do sal lekcyjnych, gdzie czekały na nich drobne upominki.
Mamy nadzieję, że kolejny rok szkolny 2025/2026 będzie czasem wytrwałej nauki i pracy, ale także czasem odkrywania nowych pasji i zainteresowań, rozwijania skrzydeł, budowania dobrych relacji koleżeńskich, a całoroczny wysiłek przyniesie wszystkim wiele satysfakcji!
POŻEGNANIE ÓSMOKLASISTÓW
26 czerwca 2025 roku w naszej szkole odbyła się uroczystość pożegnania uczniów klas ósmych. Było pięknie, wzruszająco i radośnie!
Ósmoklasiści wraz z wychowawcami, a także uczniowie klasy 7a i 6b przygotowali program artystyczny, będący nie tylko refleksyjnym podsumowaniem lat spędzonych w murach naszej szkoły, ale także inspiracją do dalszej życiowej podróży. Wspomnienia, podziękowania oraz występy muzyczne i recytatorskie stworzyły niezapomnianą atmosferę wśród zebranych.
Podczas akademii nastąpiło również uroczyste przekazanie sztandaru szkoły uczniom klas siódmych oraz wręczenie nagród dla ósmoklasistów wyróżniających się w nauce, sporcie i w działalności społecznej.
Tytuł Najlepszego Absolwenta Szkoły Podstawowej nr 2 w Myślenicach otrzymała Amelia Bisztyga kl.8d.
Nagrodę za wybitne osiągnięcia naukowe przyznano: Zuzannie Olewińskiej kl.8a i Maciejowi Kupiec kl.8b.
Najlepszym uczniem na poziomie klas ósmych okazała się Oliwia Brózda kl.8a.
Nie zabrakło również sportowych emocji, bowiem nagrodzono najlepszych sportowców Dwójki. Wśród dziewcząt największe sukcesy odnosiła Lila Turała kl.8d, a wśród chłopców najlepszy okazał się Filip Jania kl.8e -przyznano im tytuł Najwszechstronniejszego Sportowca klas VIII.
Docenieni zostali też ci uczniowie, którzy w roku szkolnym 2024/2025 osiągali wysokie wyniki w nauce i zachowaniu, odnosili sukcesy w konkursach i aktywnie działali na rzecz szkoły. Lista nagrodzonych była bardzo długa, a zamknął ją przewodniczący Samorządu Uczniowskiego –Bartłomiej Jania kl.8e.
Gratulujemy! Wasz trud, pasja i zaangażowanie są powodem do dumy i inspiracją dla całej społeczności szkolnej.
Dziękujemy również rodzicom i nauczycielom za codzienne wsparcie, motywację i troskę o rozwój młodych ludzi.
Naszym Ósmoklasistom życzymy odwagi, wiary w siebie i wielu sukcesów na dalszej ścieżce edukacyjnej. Niech wiedza, wartości i przyjaźnie wyniesione z myślenickiej Dwójki będą dla Was silnym fundamentem w dorosłym życiu.
PRZEKAZANIE SZTANDARU 2025
26 CZERWCA 2025R. W NASZEJ SZKOLE ODBYŁA SIĘ CEREMONIA PRZEKAZANIA SZTANDARU SZKOŁY.
Szkoła Podstawowa nr 2 w Myślenicach posiada od 1969r. imię Bohaterów Westerplatte, sztandar oraz hymn.
Sztandar szkolny jest prezentowany podczas uroczystości takich jak: rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego, ślubowanie uczniów klas pierwszych, Święto Niepodległości, Święto Patrona Szkoły, rocznica uchwalenia Konstytucji 3-go Maja.
Sztandar również reprezentuje szkołę w uroczystościach miejsko-gminnych o charakterze religijno-patriotycznym. To niewątpliwie symbol nadający ogromną rangę i prestiż wydarzeniom, jakie mają miejsce w każdej szkole.
Podczas uroczystości przekazania sztandaru ustępujący poczet sztandarowy w składzie:
Chorąży: Bartłomiej Szlachetka,
Asysta: Oliwia Ostafin, Zuzanna Górka
Chorąży: Leon Kostrz
Asysta: Oliwia Brózda, Amelia Wójtowicz
wypowiedzieli ważne słowa: „ Przekazujemy Wam ten sztandar, wierząc, że godnie będziecie reprezentować imię naszej szkoły” i przekazali sztandar szkoły nowo wybranym członkom pocztu sztandarowego w składzie:
Chorąży : Michał Szklarz
Asysta: Wiktoria Kozak, Amelia Szatan
Chorąży: Fabian Rapacz
Asysta: Karolina Trybała, Aleksandra Hudaszek
którzy ślubowali: „ Przyjmujemy ten sztandar i przyrzekamy strzec honoru szkoły, jak honoru ojczyzny strzegli Bohaterowie Westerplatte”.
