SPOTKANIE Z PRZYSZŁYMI PILOTAMI – INSPIRUJĄCA PRELEKCJA PODCHORĄŻYCH Z LOTNICZEJ AKADEMII WOJSKOWEJ W NASZEJ SZKOLE
21 listopada w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie z studentami V roku Lotniczej Akademii Wojskowej w Dęblinie – jedynej w Polsce uczelni kształcącej przyszłych pilotów wojskowych oraz specjalistów lotnictwa.
Trzech podchorążych przybliżyło uczniom tajniki swojej ścieżki edukacyjnej oraz realia służby w Siłach Powietrznych. Opowiedzieli o swojej codzienności, wymaganiach związanych z nauką w „Szkole Orląt” oraz o etapach przygotowania do zawodu pilota. Obalili wiele mitów dotyczących rekrutacji, treningu lotniczego oraz samej pracy w wojsku. Podkreślali, jak ważny jest świadomy wybór ścieżki zawodowej, odpowiedzialność i pasja do lotnictwa. Uczniowie mogli również poznać prestiż i rangę zawodu pilota wojskowego oraz możliwości rozwoju zawodowego, jakie daje służba w lotnictwie.
Spotkanie było szczególnie cenne dla uczniów klas 4 – 8, którzy – zgodnie z założeniami polityki oświatowej – poszerzają wiedzę o różnych zawodach w ramach doradztwa zawodowego. Dzięki rozmowie ze studentami mieli okazję odkryć nowe perspektywy i zainspirować się do świadomego planowania swojej przyszłości.
Natomiast klasy 3b i 3d wzięły udział w spotkaniu w ramach innowacji pedagogicznej „Poznaję ciekawe zawody”. Uczniowie mogli poznać zupełnie nową profesję, zobaczyć, jak wygląda droga do wymarzonego munduru, a także zadać wiele pytań dotyczących lotniczej codzienności.
Szczególną dumą napawa nas fakt, że jeden z odwiedzających studentów – Maciej Słowik – jest absolwentem naszej szkoły. Dziś reprezentuje ją dumnie w „podniebnym świecie”, realizując swoje marzenia i dając młodszym kolegom piękny przykład wytrwałości i ambicji.
Serdecznie gratulujemy i składamy ogromne podziękowania podchorążym Maciejowi, Szymonowi, Dawidowi z Lotniczej Akademii Wojskowej za inspirujące spotkanie, czas poświęcony uczniom oraz za to, że otwierają przed nimi drzwi do nowych horyzontów. Dzięki takim inicjatywom młodzież może świadomie kształtować swoją przyszłość i odkrywać pasje, które prowadzą ku wielkim marzeniom. Wizyta była możliwa dzięki ogromnemu zaangażowaniu pani Jarosławy Słowik, która zorganizowała spotkanie i zaprosiła studentów ostatniego roku studiów.
ECHA NIEPODLEGŁOŚCI: DRUGOKLASIŚCI DLA SENIORÓW I PRZEDSZKOLAKÓW
Uczniowie klasy 2c i 2d, którzy wraz z wychowawcami przygotowali program artystyczny na obchody Święta Niepodległości, mieli okazję zaprezentować go ponownie dla wyjątkowej publiczności. 14 listopada gościliśmy bowiem seniorów z Dziennego Domu Senior+ oraz dzieci z Przedszkoli Samorządowych nr 4 i 8 w Myślenicach.
Spotkanie to było nie tylko lekcją historii i patriotyzmu, ale również przykładem międzypokoleniowej integracji. Wspólne przeżywanie wzruszających i radosnych chwil, podkreślenie znaczenia symboli narodowych oraz refleksja nad wartością wolności i wspólnoty pokazały, jak ważne jest budowanie więzi między najmłodszymi a najstarszymi mieszkańcami naszej społeczności.
ŚWIĘTUJEMY 107. ROCZNICĘ ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI!
W atmosferze zadumy, wzruszenia i radości uczciliśmy 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Podczas uroczystych akademii, które odbyły się 7 listopada, uczniowie kl. 2c, 2d i 6b przypomnieli wszystkim, jak wielką wartością jest wolność i miłość do Ojczyzny.
Młodzi artyści z klas 2c i 2d z ogromnym zaangażowaniem śpiewali pieśni i piosenki patriotyczne, recytowali wiersze oraz przedstawili dwie inscenizacje nawiązujące do wydarzeń z czasów walki o niepodległość. Towarzysząca im przejmująca muzyka oraz taniec z biało-czerwonymi flagami poruszyły serca zebranych.
ZEBRANIE Z RODZICAMI – KLASY IV-VIII
ŚRODA – 19 LISTOPADA 2025 r.
KLASY IV-VIII
| Klasa | Godzina | Numer sali | Wychowawca |
| IVa | 16:30 | 118 | mgr Joanna Rutkowska-Nalepa |
| IVb | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne) |
205 | mgr Agnieszka Mieszczanek |
| IVc | 16:30 | 215 | mgr Magdalena Tomana |
| IVd | 16:30 | 201 | mgr Agata Danek, mgr Paulina Zając |
| Va | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne) |
114 | mgr Anna Pardyak |
| Vb | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne) |
211 | mgr Anna Górecka |
| Vd | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne) |
209 | mgr Marta Kasperek |
| VIa | 16:30 | 208 | mgr Sławomir Mosiężny |
| VIb | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne |
216 | mgr Sylwia Nosal |
| VId | Zebranie odbędzie się w późniejszym terminie. | mgr Anna Woźniak, mgr Joanna Bałos | |
| VIIa | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne |
212 | mgr Alicja Burkat, mgr Joanna Bugaj |
| VIIb | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne |
310 | mgr Katarzyna Hołuj, mgr Małgorzata Dąbrowska |
| VIIIa | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne |
303 | mgr Magdalena Tobolewicz |
| VIIIb | 16:00-17:00
(konsultacje indywidualne) |
302 | mgr Monika Lemaniak |
| VIIIc | 17:30 | 309 | mgr Katarzyna Dudzik |
| VIIId | Zebranie odbędzie się w późniejszym terminie | mgr Zdzisław Mirek | |
| VIIIe | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne |
214 | mgr Monika Grzechacka |
W tym dniu pozostali nauczyciele pełnią dyżur w pokoju nauczycielskim od godziny 16:30 do 17:30.
ZEBRANIE Z RODZICAMI – KLASY I-III, Vc, VIc, VIIc
WTOREK – 18 LISTOPADA 2025 r.
KLASY I-III, Vc, VIc, VIIc
| Klasa | Godzina | Numer sali | Wychowawca |
| Ia | 16:30 | 103 | Mgr Iwona Stanisz-Trzcińska, mgr Izabela Leżańska |
| Ib | 16:30 | 102 | Mgr Renata Zygmunt, mgr Magdalena Pytko |
| Ic | 16:30 | 106 | Mgr Elżbieta Żądło |
| IIa | 17:00 | 104 | mgr Bożena Łętocha |
| IIb | 17:00 | 114 | mgr Agnieszka Polewka |
| IIc | 17:00 | 111 | mgr Sylwia Siłuszyk, mgr Katarzyna Chaberek |
| IId | 17:00 | 205 | mgr Barbara Bicz, mgr Anna Zahel |
| IIIa | 17:30 | 105 | mgr Iwona Wójtowicz |
| IIIb | 16:00-16:30
(konsultacje indywidualne) 16:30 (zebranie ogólne) |
101 | mgr Magdalena Batko, mgr Anna Ostafin |
| IIIc | 17:30 | 108 | mgr Agnieszka Nosal |
| IIId | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne) |
116 | mgr Urszula Biel |
| Vc | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne) |
310 | mgr Kinga Nosal |
| VIc | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne) |
210 | mgr Jarosława Słowik |
| VIIc | 16:30-17:30
(konsultacje indywidualne) |
111 | mgr Wioletta Grabowska |
11 LISTOPADA – NARODOWE ŚWIĘTO
11 Listopada – Narodowe Święto Niepodległości – Upamiętnia odzyskanie Niepodległości przez Polskę w 1918 roku po 123 latach zaborów. Święto to zostało przywrócone w 1989 roku i jest obchodzone z wielką pompą, w tym defiladami i innymi uroczystościami patriotycznymi.
Jak co roku, 11 listopada poczet sztandarowy Naszej Szkoły w składzie: Wiktoria Kozak 8a, Aleksandra Hudaszek 8b oraz Michał Szklarz 8a reprezentował ” dwójkę ” na obchodach Narodowego Święta Niepodległości.
WARSZTATY W MUZEUM NIEPODLEGŁOŚCI
12 listopada uczniowie klasy 2d uczestniczyli w warsztatach pt. „Wokół kokardy narodowej”, organizowanych w Muzeum Niepodległości w Myślenicach. Zajęcia poprowadził pan Andrzej Małys w oparciu o autorską prezentację „Jak pokazać, że jestem patriotą”.
Podczas spotkania uczniowie odbyli podróż przez dzieje Polski – od jej powstania, poprzez trudne czasy zaborów, aż do momentu odzyskania niepodległości. Przypomnieli sobie, jak ważne znaczenie mają nasze symbole narodowe. Rozmawiano również o tym, czym jest patriotyzm i w jaki sposób można go wyrażać na co dzień – nie tylko przez uczestnictwo w uroczystościach, ale także przez szacunek do ojczyzny, jej tradycji i symboli.
KLASY 3B I 3D ROZWIJAJĄ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI ORTOGRAFICZNE!
W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy 3b i 3d biorą udział w innowacji pedagogicznej „Portfolio ortograficzne”. Jej głównym celem jest kształcenie poprawności ortograficznej poprzez systematyczne, ciekawe i angażujące ćwiczenia językowe. Podczas zajęć edukacji polonistycznej uczniowie wykonują karty ortograficzne, korzystając z materiałów autorstwa Anety Wojtery oraz Eduprint. Każdy z nich gromadzi swoje prace w specjalnej teczce – Ortograficznym portfolio, które pozwala śledzić własne postępy i utrwalać poznane zasady pisowni. Dzięki różnorodnym ćwiczeniom, grom i zabawom ortograficznym dzieci rozwijają czujność ortograficzną, poszerzają zasób słownictwa oraz uczą się samodzielnie korygować popełniane błędy.
KONKURS PLASTYCZNY „SYMBOLE NARODOWE” DLA KLAS I–III ROZSTRZYGNIĘTY!
Z okazji zbliżającego się Święta Niepodległości w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „Symbole narodowe” skierowany do uczniów klas I–III. Zadaniem uczestników było przedstawienie w formie plastycznej najważniejszych symboli naszego kraju:
- klasy pierwsze – wykonały prace przedstawiające flagę Polski,
- klasy drugie – przygotowały ilustracje godła Polski,
- klasy trzecie – zilustrowały hymn narodowy „Mazurek Dąbrowskiego”.
Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem i kreatywnością podeszli do swoich zadań. Powstały niezwykle piękne, pomysłowe i starannie wykonane prace, które z dumą prezentują nasze barwy i symbole narodowe.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, zaangażowanie i artystyczną pasję!
Każda praca była wyjątkowa i pokazuje, że patriotyzm można wyrażać także przez sztukę.
LAUREACI KONKURSU O PATRONIE SZKOŁY
Podczas akademii z okazji Narodowego Święta Odzyskania Niepodległości –11 listopada – wręczono nagrody laureatom konkursu o Patronie Szkoły.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom! Cieszymy się z tak licznego udziału oraz z ogromnej wiedzy, jaką wykazaliście się na temat Obrońców Westerplatte.
Wśród nagród znalazły się bony do Empiku oraz upominki ufundowane przez Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku.
PROJEKT CYBERBEZPIECZNI – SPOSOBY NA SZCZĘŚLIWE POPOŁUDNIA BEZ TELEFONU
Choć na początku życie bez telefonu może się wydawać trudne, z czasem zauważysz, że nie musisz odcinać się od technologii całkowicie – wystarczy przywrócić kontrolę nad jej używaniem. Nadmierne korzystanie z telefonu to poważne zagrożenie, ale z odrobiną determinacji można je skutecznie ograniczyć i powrócić do bardziej świadomego życia – tu i teraz.

W ŚWIECIE ROBOTÓW I PROGRAMOWANIA – KLASA III D
Uczniowie klasy III D rozpoczęli realizację innowacji pedagogicznej „W świecie robotów i programowania”. Jej celem jest rozwijanie myślenia logicznego, kreatywności oraz umiejętności pracy zespołowej. Uczniowie uczą się projektowania, konstruowania i programowania robotów, wykorzystując język programowania oparty na Scratch. Pracują z wykorzystaniem zestawów LEGO SPIKE PRIME oraz tabletów z oprogramowaniem. Dzięki połączeniu nauki z zabawą młodzi konstruktorzy rozwijają swoje zdolności manualne, wyobraźnię przestrzenną, cierpliwość i dokładność.
Podczas zajęć dzieci stają się małymi inżynierami i wynalazcami – budują ruchome modele, eksperymentują, rozwiązują problemy i analizują efekty swojej pracy. Zajęcia oparte są na metodzie projektu, co pozwala uczniom wspólnie planować działania, dzielić się obowiązkami oraz wyciągać wnioski z popełnionych błędów.
DZIEŃ DYNI W KLASIE 3B I 3D – PROJEKT SENSORYCZNY
Z okazji Dnia Dyni uczniowie klasy 3b i 3d wzięli udział w wyjątkowym projekcie sensorycznym, podczas którego odkrywali dynię wszystkimi zmysłami. Był to dzień pełen kolorów, zapachów i wspaniałej zabawy! Na początku dzieci poznały różne odmiany dyni – od maleńkich, ozdobnych po duże, jadalne okazy. Z zaciekawieniem oglądały ich kształty i barwy, dotykały szorstkiej skórki, miękkiego miąższu i śliskich pestek. Najwięcej radości sprawiła jednak część plastyczna projektu. Uczniowie zamienili zwykłe dynie w prawdziwe dzieła sztuki! Każde dziecko pomalowało swoją dynię farbami, tworząc wyjątkowe wzory i kolorowe kompozycje. Powstały dynie w paski, w kropki, a nawet w bajkowych kolorach tęczy. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i pomysłowością tworzyły swoje prace, a efekt końcowy zachwycił wszystkich.
















