„Z JESIENIĄ MI DO TWARZY…” – KONKURS FOTOGRAFICZNY

„Z JESIENIĄ MI DO TWARZY…” – KONKURS FOTOGRAFICZNY

Jeden z piękniejszych poetyckich obrazów jesieni w literaturze zawdzięczamy Bruno Schulzowi i jego opowiadaniu pt. „Druga jesień”: Przyszły ciepłe wiatry mołdawskie, nadciągnęła ta ogromna żółta monotonia, to słodkie, jałowe wianie z południa. Jesień nie chciała się skończyć. Jak bańki mydlane wstawały dni coraz piękniejsze i eteryczniejsze i każdy wydawał się tak do ostatnich granic wyszlachetniony, że każda chwila trwania była cudem przedłużonym nad miarę i niemal bolesnym”.

Teraz Wasza kolej, by pokazać piękno jesieni! Czy uda się Wam uchwycić ten magiczny jesienny czas? Przekonajmy się! Jeśli macie aparat fotograficzny i pasjonują Was obrazy zatrzymane w kadrze – to do dzieła! Wszystkich zainteresowanych fotografią zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie „Z JESIENIĄ MI DO TWARZY…”.

REGULAMIN KONKURSU

  1. Cel konkursu:
  • budzenie zainteresowań pięknem przyrody,
  • rozwijanie wrażliwości artystycznej,
  • prezentacja twórczości dzieci i młodzieży w dziedzinie fotografii.
  1. Prace będą ocenione w dwóch kategoriach wiekowych, tj.:
  • I – KLASY I-III
  • II – KLASY IV-VIII
  1. Zasady konkursu:
  • uczniowie wykonują zdjęcie zgodne z tematem konkursu;
  • jeżeli na fotografii konkursowej znajduje się wizerunek osoby, uczestnik przesyłając fotografię zobowiązany jest do dołączenia pisemnego oświadczenia osoby znajdującej się na fotografii na wyrażenie zgody na publikację tego wizerunku;
  • uczeń posiada prawa autorskie do zgłoszonej pracy i wykonał ją samodzielnie;
  • jeden autor może zgłosić 1 fotografię;
  • wyklucza się prace wykonane wspólnie (współautorsko);
  • prace należy składać w formie gotowego wydruku o formacie 20×30 (A4);
  • zdjęcie należy podpisać w następujący sposób: imię i nazwisko, klasa;
  • organizator zastrzega sobie prawo do wyłączenia z udziału w konkursie prac, niespełniających kryteriów tematycznych oraz wyżej wymienionych wymogów;
  • przystępując do konkursu, uczestnik akceptuje niniejszy regulamin oraz wyraża zgodę na publikację fotografii na stronie szkoły oraz ekspozycję na terenie szkoły (wystawa prac).
  1. Prace konkursowe należy składać do 14 listopada 2025 r. u pań: Anny Góreckiej, Moniki Lemaniak, Sylwii Nosal i Agnieszki Mieszczanek.
  2. Zasady rozstrzygnięcia konkursu:
  • oceny prac dokona jury, powołane przez organizatora,
  • decyzje jury są ostateczne.

SZKOLNY KONKURS FOTOGRAFICZNY „NASZE ZWIERZĘTA W OBIEKTYWIE”

SZKOLNY KONKURS FOTOGRAFICZNY „NASZE ZWIERZĘTA W OBIEKTYWIE”

Uczniowie należący do koła biologicznego zapraszają wszystkich uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w konkursie fotograficznym pt. „Nasze zwierzęta w obiektywie”.

CELE KONKURSU:

  • Rozwijanie zainteresowań sztuką fotografii wśród uczniów i umożliwienie im zaprezentowania swoich zdjęć
  • Upowszechnianie i popularyzacja fotografii jako dziedziny sztuki.
  • Odkrycie talentów fotograficznych.
  • Uwrażliwienie na piękno przyrody.
  • Poszukiwanie nowych form i środków wyrazu artystycznego.

ZASADY UCZESTNICTWA:

  1. Adresatami konkursu są uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bohaterów Westerplatte w Myślenicach
  2. Konkurs jest skierowany do uczniów klas I – VIII
  3. Zdjęcia zainspirowane muszą być tematyką konkursu – fotografia zwierząt.
  4. Kategorie wiekowe:

Prace będą oceniane w II kategoriach wiekowych:

  • – klasy 1- 4
  • – klasy 5- 8
  1. Uczeń posiada prawa autorskie do zgłoszonej pracy i wykonał ją samodzielnie.
  2. Jeden autor może zgłosić jedną fotografię.
  3. Wyklucza się prace wykonane wspólnie (współautorsko).
  4. Prace należy składać w formie gotowego wydruku o dowolnym formacie .
  5. Zdjęcie należy podpisać w następujący sposób: imię i nazwisko, klasa.
  6. Organizator zastrzega sobie prawo do wyłączenia z udziału w konkursie prac, niespełniających kryteriów tematycznych oraz wyżej wymienionych wymogów.
  7. Przystępując do konkursu, uczestnik akceptuje niniejszy regulamin oraz wyraża zgodę na publikację fotografii na stronie szkoły oraz ekspozycję na terenie szkoły (wystawa prac).
  8. Termin: Prace konkursowe należy składać u pani Agnieszki Mieszczanek (sala 205) do 21pazdzienika 2025r

PORADY DOTYCZĄCE BEZPIECZNEGO INTERNETU

PORADY DOTYCZĄCE BEZPIECZNEGO INTERNETU

„ŻEGNAJ LATO, WITAJ JESIEŃ”

„ŻEGNAJ LATO, WITAJ JESIEŃ”

Rok szkolny rozpoczęliśmy od przywitania klas pierwszych. Początek nie był taki straszny jakby się mogło wydawać! Starsi uczniowie chętnie pomogli swoim młodszym kolegom i koleżankom w zaadaptowaniu się w nowym otoczeniu. Z przyjemnością omówili zasady i regulamin funkcjonowania szkoły wspólnie tworząc plakat z Kodeksem Świetlika.

Radośnie dzieliliśmy się naszymi wspomnieniami z wakacji oraz rozmawialiśmy o ciekawych doświadczeniach podczas czasu wolnego nawiązując tym samym do omówienia bezpieczeństwa ruchu drogowego, poruszania się po szkole oraz poza nią.

Zbliżająca się jesień zainspirowała nas do stworzenia cudownych prac i oczarowała piękną, ciepłą pogodą. Słoneczne dni spędzaliśmy na świeżym powietrzu, dzieląc się refleksjami otaczającej przyrody.

AKCJA „PRZYTUL BŁĘDA” – CZYLI O POMYŁKACH, KTÓRE STAJĄ SIĘ DROGOWSKAZAMI

AKCJA „PRZYTUL BŁĘDA” – CZYLI O POMYŁKACH, KTÓRE STAJĄ SIĘ DROGOWSKAZAMI

Wrzesień to doskonały moment, by zastanowić się, co przyniesie nowy rok szkolny. Oprócz ciekawych wyzwań i zdobywania wiedzy pojawią się także… błędy, pomyłki, niedociągnięcia. Zwykle nie darzymy ich sympatią — kojarzą się z trudnymi emocjami, niepewnością, czasem nawet wstydem. Chcielibyśmy o nich szybko zapomnieć. A jednak — są nam bardzo potrzebne.

Z misją oswojenia błędów i pokazania, że nie trzeba się ich bać, do klasy 5a zawitały WielBłędy — wyjątkowe maskotki, które pomogły uczniom spojrzeć na pomyłki z zupełnie innej perspektywy. W stadzie znalazło się pięć postaci:

  • Nieskończony – coś niedokończonego, co może okazać się wartościowe  i inspirujące
  • Obłędny – pomyłka, która początkowo wyglądała na katastrofę, a doprowadziła do czegoś wielkiego
  • Niedoskonały – niegotowe dzieło, które dzięki otwartości na rady może stać się czymś naprawdę dobrym
  • Niepotrzebny – błąd, który nie powinien się zdarzyć, ale… zdarzył się
  • Nieudany – efekt pracy, który mimo wysiłku nie spełnił oczekiwań

WielBłędy stały się punktem wyjścia do wielu aktywności. Piątoklasiści rozmawiali o swoich przekonaniach i nastawieniu do popełniania błędów, analizowali emocje z nimi związane. Pracowali indywidualnie i zespołowo, interpretowali przysłowia, cytaty i aforyzmy dotyczące błędów. Poznali historie znanych osób, których błędy okazały się życiową szansą, nauką, początkiem czegoś dobrego. Poruszyli też temat błędów w relacjach — zastanawiali się, co warto naprawić i jak być lepszym kolegą czy koleżanką.

Na zakończenie zajęć uczniowie doszli do ważnych wniosków:  

  • błędy popełnia każdy,
  • warto je zauważać i poddawać refleksji,
  • można się z nich wiele nauczyć,
  • nie są porażką — są lekcją.

AKCJA: „Przytul Błęda”

ORGANIZATOR: Fundacja Szkoła z Klasą  www.szkolazklasa.org.pl

WYKONAWCA MASKOTEK: Beata Cyruchin  (“Uchatka”)

Więcej informacji o akcji „Przytul Błęda” można znaleźć

tutaj: https://www.szkolazklasa.org.pl/obszary/szkola-z-klasa/wielbledy/.

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

W Tygodniu Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, w czwartek 2.10. klasa 8e zaprosiła całą szkołę do wspólnego przeżywania Dnia Życzliwości. W tym dniu uczniowie klasy 8e zorganizowali dla wszystkich miłą niespodziankę: wizytę niezwykłych gości, do których można się było przytulać i przybijać piątki. Były też drobne, słodkie upominki 🙂 Samorząd przygotował krótką audycję, podczas której przewodnicząca szkoły Natalia Hudaszek z 8e wraz ze swoimi zastępczyniami – Amelią Wojtan z 8b i Wiktorią Kozak z 8a odczytały list Ministra Edukacji skierowany do dzieci i młodzieży.

Choć Dzień Życzliwości i Empatii już za nami, a Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dobiega końca, niech na co dzień towarzyszy nam proste, ale ważne przesłanie: bądźmy dla siebie życzliwi, pamiętajmy o innych, pomagajmy sobie i dostrzegajmy dobro!

KLASA 2A W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ

KLASA 2A W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ
Dnia 2 października uczniowie klasy 2a udali się do Biblioteki Pedagogicznej, gdzie uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych zatytułowanych „Kraj kwitnącej wiśni – poznajemy kulturę Japonii”. Na początku spotkania pani Krystyna Łętocha przywitała uczestników i przedstawiła plan zajęć. Następnie odbyła się prezentacja multimedialna poświęcona kulturze, tradycjom i codziennemu życiu w Japonii. Uczniowie dowiedzieli się m.in.: dlaczego Japonia nazywana jest „krajem kwitnącej wiśni”, czym są kimona i kiedy się je nosi, jak wygląda tradycyjna ceremonia parzenia herbaty, czym różni się kuchnia japońska od polskiej, jakie znaczenie mają wartości takie jak szacunek, harmonia i dyscyplina w kulturze japońskiej.
 

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

Dlaczego dziecko stosuje przemoc?

  • ponieważ nie radzi sobie z emocjami,
  • potrzebuje akceptacji i uznania w grupie,
  • doświadcza własnej krzywdy,
  • naśladuje dorosłych,
  • agresją zasłania swój lęk,
  • ma wiele niezaspokojonych potrzeb…

W ramach tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w dniu 2 października uczniowie SP2 wzięli udział w spotkaniu z lokalnym policjantem. Aspirant z Komendy Powiatowej Policji w Myślenicach  – Dominik Kula, pełniący służbę dzielnicowego w rejonie, w którym znajduje się nasza szkoła, opowiedział młodzieży o różnych formach przemocy, zarówno fizycznej, jak i psychicznej. Klarownie wytłumaczył czym jest przemoc, jak na nią reagować – zarówno z pozycji ofiary, jak i świadka, a także … samego sprawcy. Szczególnie skupił się na aspektach cyberprzemocy. Zwrócił uwagę na to, jak rozpoznać przemoc oraz gdzie szukać pomocy. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie są konsekwencje prawne stosowania przemocy. Funkcjonariusz podkreślił znaczenie szacunku, empatii i odpowiedzialności w relacjach z rówieśnikami. Uczniowie słuchali z zainteresowaniem. Wielu z nich podzieliło się również swoimi doświadczeniami i przemyśleniami.

Wizyta policjanta była ważnym elementem działań profilaktycznych w naszej szkole, w której dbamy o dobry klimat, nie pozwalamy na krzywdę, a w razie trudności – wspólnie ustalamy kroki naprawcze.

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

W tygodniu przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, w środę 1 października, dzięki projektowi z PKO Bank Polski nasze klasy mogły wziąć udział w wyjątkowej lekcji online z  Joanną Jóźwik, brązową medalistką Mistrzostw Europy w biegu na 800 m, uczestniczką Igrzysk Olimpijskich w Rio de Janeiro, promotorką zdrowego stylu życia oraz ambasadorką PKO Biegu Charytatywnego.

W rozmowie sportsmenka podkreślała, że nie wolno się poddawać, trzeba dążyć do celu, nie zrażać się niepowodzeniami, o czym sama doskonale wie, ponieważ pierwszy medal zdobyła dopiero po 10 latach treningu. Zwracała również uwagę na to, że w sporcie nie tylko liczy się wygrana i współzawodnictwo, ale budowanie więzi między sportowcami, co jest też wsparciem w sytuacjach kryzysowych.

A ponieważ rok 2025 został ogłoszony Rokiem Edukacji Zdrowotnej i Profilaktyki (na mocy decyzji Senatu RP), Joanna Jóźwik szczególnie akcentowała, jak ważne jest dbanie o zdrowie już od najmłodszych lat, podkreślając, że sport pomaga w nauce i dobrym samopoczuciu, a uprawianie danej dyscypliny sportowej przekłada się na umiejętność oszczędzania i zarządzania finansami.

Lekcja, motywująca i pełna pozytywnej energii, podobała się uczniom, a spotkanie z Joanną Jóźwik było naprawdę dobrze przygotowane. Wzory ze świata sportu są ważne dla młodzieży. Sport i zasady fair play mogą być skutecznym antidotum na przemoc rówieśniczą, ucząc szacunku, współpracy i odpowiedzialności za drugiego człowieka.

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

Plakat tydzień

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

Zapraszamy uczniów do udziału w naszych warsztatach i lekcjach poświęconych budowaniu dobrych relacji. Przed nami spotkania z ciekawymi gośćmi, filmy edukacyjne, konkursy – plastyczny, literacki: „Nie dla przemocy”, „Moc słów – siła dobra”. Odwiedzi nas teatr profilaktyczny poruszający zagadnienie nawiązywania właściwych relacji rówieśniczych. Będziemy doskonalić umiejętności empatii i kontrolowania emocji, przygotujemy w klasach kodeksy przeciw przemocy, a w całej szkole znajdą się gazetki, ulotki, kolorowanki XXL oraz plakaty promujące pożądane zachowania społeczne. Nie zabraknie także szkolnych happeningów wzmacniających siłę dobrego słowa i życzliwego odnoszenia się do innych. Przypominamy również, że w szkole funkcjonuje skrzynka zaufania, za pomocą której uczniowie mogą zgłaszać problemy lub akty przemocy.

Nauczyciele

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

KONKURS PLASTYCZNO-LITERACKI DLA KLAS I-III „NAUCZYCIEL MÓJ MISTRZ”

Z racji zbliżającego się Dnia Edukacji Narodowej organizowany jest konkurs literacko-plastyczny „Nauczyciel mój mistrz”.

Cele konkursu:

  • Budowanie autorytetu dobrego nauczyciela i wychowawcy;
  • Nawiązanie więzi między uczniami a ich nauczycielami;
  • Rozwijanie wyobraźni twórczej jak i wrażliwości literackiej i plastycznej uczniów;
  • Stworzenie możliwości do prezentacji talentów literackich i plastycznych.

Uczestnictwo i forma konkursu:

Konkurs skierowany jest do uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej nr 2 w Myślenicach.

Konkurs odbywa się w następujących kategoriach:

Praca literacka:

Temat:  Mój nauczyciel –za co go podziwiam, za co chciałbym mu podziękować”.

Praca plastyczna:

Temat: „Portret mojego nauczyciela” – technika dowolna, format A3.

Ocena zwycięzców:

Oceny prac dokonuje Komisja Konkursowa Wewnątrzszkolna powołana przez organizatorów.

Kryteria oceny prac plastycznych Komisja oceni:

 praca musi zachowywać zgodność z tematem, różnorodne stosowanie technik plastycznych, walory artystyczne i estetyczne.

Kryteria oceny prac literackich Komisja oceni:

 praca musi być napisana samodzielnie, zachowana zgodność treści z tematyką, oryginalność, język, styl, kompozycja, estetyka pracy.

Autorzy najlepszych prac zostaną nagrodzeni podczas uroczystego wręczenia nagród w czerwcu.

Postanowienia końcowe:

  • Prace należy oddać do p. Bożeny Łętocha (sala 104) lub p. Urszuli Biel (sala 116) do dnia 10. 10.2025r. (piątek).
  • KAŻDY UCZESTNIK MOŻE PRZEKAZAĆ TYLKO JEDNĄ PRACĘ
  • Musi być ona podpisana na odwrocie: imię, nazwisko i klasa.
  • Prace zgłoszone do konkursu będą oddawane autorom.
  • Osoby biorące udział w konkursie wyrażają zgodę na zamieszczenie imienia i nazwiska oraz danych szkoły na stronie internetowej organizatora.
  • Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją zasad zawartych w niniejszym regulaminie.

STARTUJE KOLEJNA EDYCJA PROGRAMU „JUŻ PŁYWAM”

Już w październiku rusza kolejna edycja programu „Już pływam”, dzięki któremu uczniowie klas I-III szkół podstawowych z terenu Miasta i Gminy Myślenice będą mogli zdobywać pierwsze umiejętności pływackie. To wyjątkowa okazja, by połączyć naukę z dobrą zabawą, a przy okazji zadbać o bezpieczeństwo dzieci w wodzie.

Projekt „Już pływam”, realizowany przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego, ponownie zagości w Myślenicach. Inicjatywa skierowana jest do najmłodszych uczniów szkół podstawowych (klasy I-III), którzy będą mieli okazję nauczyć się pływać pod okiem wykwalifikowanych instruktorów.

Nabór uczestników prowadzony będzie prowadzony tylko przez tydzień – w dniach od 29 września do 6 października 2025 r. Chęć uczestniczenia w zajęciach można zgłosić poprzez formularz internetowy dostępny pod LINKIEM.

Liczba miejsc jest ograniczona. Przygotowano ich 150, dlatego warto pospieszyć się z zapisami. Koszt uczestnictwa w programie to jedynie 120 zł.

Zajęcia odbywać się będą w weekendy od 18 października do 20 grudnia 2025 r. na krytej pływalni „Aquarius”. Organizatorzy zaplanowali do wyboru pięć grup, tak aby każdy z uczestników mógł znaleźć dla siebie odpowiedni termin:

  • 13:30–14:15
  • 14:15–15:00
  • 15:00–15:45
  • 15:45–16:30
  • 16:30–17:15

Program realizowany jest we współpracy z Krytą Pływalnią „Aquarius” oraz Myślenickim Ośrodkiem Kultury i Sportu. Dokumenty oraz regulamin można pobrać ze strony basen.myslenice.pl.

„Już pływam” to nie tylko nauka pływania, ale także inwestycja w zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Program ten od lat cieszy się dużym zainteresowaniem wśród rodziców i najmłodszych, którzy dzięki niemu nabywają cenne umiejętności.

Już pływam

 

Skip to content