Kategoria: Wydarzenia
BAL KARNAWAŁOWY KLAS I-III
14 stycznia w naszej szkole odbył się radosny i kolorowy bal karnawałowy dla uczniów klas I–III. Tego dnia szkolna sala zamieniła się w prawdziwą krainę zabawy, muzyki i tańca. Zabawę poprowadziła firma animacyjna PeKaBo Animacje, która zadbała o wspaniałą atmosferę, liczne konkursy, tańce oraz animacje dostosowane do wieku dzieci. Uczniowie z ogromnym entuzjazmem brali udział we wspólnych zabawach, a uśmiechy nie znikały z ich twarzy przez cały czas trwania balu.
SZKOLNY DZIEŃ INTEGRACJI
4 grudnia w Dwójce zorganizowano Szkolny Dzień Integracji, który na długo pozostanie w pamięci uczniów klas 1-3. Wydarzenie to było okazją nie tylko do wspólnej zabawy, ale także do odkrywania świata poprzez własne zmysły. Z myślą o najmłodszych przygotowano sensoryczny tor przeszkód, który łączył elementy ruchowe, edukacyjne i terapeutyczne. Dzieci mogły eksplorować różnorodne bodźce, rozwijać ciekawość, a przy tym doskonale się bawić.
Tor sensoryczny składał się z wielu stacji, takich jak ścieżki o zróżnicowanych fakturach, magiczne pudełka zmysłów, kolorowe tunele, puzzle, strefa zapachów, lampki emitujące różne kolory oraz zadania ruchowe, które angażowały zmysły i pobudzały ciekawość uczniów. Przy każdej ze stacji czuwali szkolni specjaliści oraz ósmoklasiści , którzy z zaangażowaniem wspierali młodsze dzieci, tłumaczyli zadania, motywowali do działania i służyli pomocą w razie potrzeby.
Uczestnicy mieli także okazję przejść część toru przeszkód z zasłoniętymi oczami, korzystając z laski dla niewidomych. To wyjątkowe doświadczenie pozwoliło dzieciom lepiej zrozumieć wyzwania, z jakimi borykają się osoby niewidome i słabowidzące, a jednocześnie doskonaliło u nich zmysł dotyku, orientację w przestrzeni oraz zaufanie do swoich „przewodników”.
Przechodząc przez kolejne stacje toru, dzieci rozwijały koordynację, równowagę, orientację w przestrzeni i uczyły się świadomego odbierania bodźców. Na ich twarzach pojawiały się emocje – od ciekawości, przez zdziwienie, aż po radość z pokonania trudniejszego zadania. To właśnie te przeżycia sprawiły, że tor sensoryczny stał się nie tylko formą zabawy, ale również ważnym doświadczeniem rozwojowym. Dodatkowo uczniowie nie rywalizowali ze sobą: wspierali kolegów, podpowiadali, jak wykonać zadanie, a czasem nawet podawali pomocną dłoń. Dzięki temu wydarzenie doskonale spełniło swój integracyjny cel – dzieci miały okazję do budowania relacji, współpracy oraz rozwijania empatii.
Szkolny Dzień Integracji udowodnił, że nawet proste zadania mogą stać się inspirującym przeżyciem, jeśli tylko podane są w atrakcyjnej formie. To wyjątkowe wydarzenie z pewnością będzie miłym wspomnieniem dla najmłodszych. Pokazało, że wspólne spędzanie czasu i poznawanie świata wszystkimi zmysłami może przynieść wiele korzyści, a przede wszystkim – dużo radości. Już teraz cieszymy się na kolejne okazje do integracji i wspólnego działania, które będą wspierać rozwój i budować poczucie wspólnoty wśród naszej szkolnej społeczności.
Serdecznie dziękujemy uczniom klas: 8a, 8b i 8e, którzy aktywnie wspierali młodszych kolegów przy poszczególnych stacjach toru sensorycznego. Ich zaangażowanie, cierpliwość i gotowość do pomocy sprawiły, że wydarzenie przebiegło bez zakłóceń, a dzieci mogły w pełni cieszyć się zabawą i zdobywać nowe doświadczenia
Nauczyciele Zespołu ds. Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
ANDRZEJKI W KLASACH DRUGICH
28 listopada w klasach drugich obchodziliśmy andrzejki. W tym dniu Rodzice przygotowali dla dzieci słodki poczęstunek, pizzę, a uczniowie z Nauczycielkami udekorowali sale lekcyjne. Wszyscy ubrani w imprezowe stroje bawili się przy muzyce, a kolorowe i migające światełka sprawiły, że atmosfera była pełna magii. Humor dopisywał każdemu. Bawiliśmy się wyśmienicie, a każda wróżba wzbudzała w nas ogromną ciekawość i dostarczała wiele przeżyć.
PASOWANIE NA CZYTELNIKA – PIERWSZE SPOTKANIE Z KSIĄŻKĄ
27 listopada w szkolnej bibliotece odbyła się uroczystość Pasowania na Czytelnika, w której uczestniczyli uczniowie klas pierwszych. To chwila kiedy najmłodsi w symboliczny sposób dołączają do grona czytelników rozpoczynając przygodę z literaturą. Uczniowie obejrzeli krótką inscenizację na tle prezentacji multimedialnej, w której książki przedstawiły się informując o tym co można w nich znaleźć. Dużo emocji wywołała zabawa „tajemniczy kufer”, gdzie dzieci mogły wykazać się wiedza z zakresu znanych baśni. Panie z biblioteki przedstawiły prośby książek oraz dlaczego warto je czytać. Opowiedziały również o tym jak działa biblioteka.
ŚWIĘTUJEMY DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
25 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia – święto ukochanego pluszaka i zarazem jednego z najbardziej lubianych bohaterów dziecięcych bajek.
W tym dniu sale lekcyjne i korytarze wypełniły się ukochanymi misiami. Wśród nich był Kubuś Puchatek, Miś Uszatek, Gumisie, Miś Yogi, Troskliwe Misie, Niedźwiedź Baloo, Miś Colargol, Miś Paddington oraz pluszowe misie, miśki, niedźwiadki i inne maskotki. Niezależnie od wielkości i koloru każdy pluszak był wyjątkowy i przytulany przez swojego właściciela.
ANDRZEJKOWA ZABAWA I NOC FILMOWA KLAS 3B I 3D
W czwartek 27 listopada uczniowie klas 3b i 3d wzięli udział w wyjątkowej zabawie andrzejkowej, którą poprowadziła firma animacyjna PANDOLANDIA. Na sali gimnastycznej nie zabrakło tańców, ciekawych zabaw oraz tradycyjnych andrzejkowych wróżb. Dzieci bawiły się wspaniale, z ogromnym entuzjazmem uczestnicząc w każdym przygotowanym zadaniu.
Po pełnej energii zabawie uczniowie przenieśli się do swoich klas, gdzie czekała na nich Noc Filmowa. W świątecznej atmosferze oglądaliśmy zimowe i bożonarodzeniowe filmy, a później wszyscy spaliśmy w naszych salach szkolnych — co dla dzieci okazało się wielką atrakcją i niezapomnianym przeżyciem.
PRAWA DZIECKA, DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI I DZIEŃ POMARAŃCZOWEJ WSTĄŻKI W NASZEJ SZKOLE
W listopadzie społeczność naszej szkoły włączyła się w obchody trzech ważnych dni, które przypominają nam o prawach człowieka, dobroci oraz bezpieczeństwie dzieci. Choć każde z tych świąt ma inny charakter, wszystkie łączy wspólna idea – tworzenie miejsca, w którym każdy czuje się ważny, szanowany i bezpieczny.
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka uświadomił nam, że każde dziecko ma prawo do miłości, nauki, ochrony i wyrażania własnego zdania. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach o prawach dziecka i przygotowywali prace plastyczne, które pokazują, jak ważne jest traktowanie każdego młodego człowieka z troską i uwagą. Tego dnia odbył się również konkurs na najbardziej niebieską klasę. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem dołączyli do zabawy, a Samorząd Uczniowski zliczał, która klasa najlepiej wypełniła niebieską misję. Młodsze klasy wykonywały mini książeczki oraz kolorowanki XXL.
ECHA NIEPODLEGŁOŚCI: DRUGOKLASIŚCI DLA SENIORÓW I PRZEDSZKOLAKÓW
Uczniowie klasy 2c i 2d, którzy wraz z wychowawcami przygotowali program artystyczny na obchody Święta Niepodległości, mieli okazję zaprezentować go ponownie dla wyjątkowej publiczności. 14 listopada gościliśmy bowiem seniorów z Dziennego Domu Senior+ oraz dzieci z Przedszkoli Samorządowych nr 4 i 8 w Myślenicach.
Spotkanie to było nie tylko lekcją historii i patriotyzmu, ale również przykładem międzypokoleniowej integracji. Wspólne przeżywanie wzruszających i radosnych chwil, podkreślenie znaczenia symboli narodowych oraz refleksja nad wartością wolności i wspólnoty pokazały, jak ważne jest budowanie więzi między najmłodszymi a najstarszymi mieszkańcami naszej społeczności.
ŚWIĘTUJEMY 107. ROCZNICĘ ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI!
W atmosferze zadumy, wzruszenia i radości uczciliśmy 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Podczas uroczystych akademii, które odbyły się 7 listopada, uczniowie kl. 2c, 2d i 6b przypomnieli wszystkim, jak wielką wartością jest wolność i miłość do Ojczyzny.
Młodzi artyści z klas 2c i 2d z ogromnym zaangażowaniem śpiewali pieśni i piosenki patriotyczne, recytowali wiersze oraz przedstawili dwie inscenizacje nawiązujące do wydarzeń z czasów walki o niepodległość. Towarzysząca im przejmująca muzyka oraz taniec z biało-czerwonymi flagami poruszyły serca zebranych.
AKCJA KLUBU WOLONTARIATU
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!
Akcja Klubu Wolontariatu trwa od 29.10 do 17.11. 2025r. Wszelkie dary prosimy składać u pań woźnych. Prosimy zgłaszać u swojego wychowawcy fakt dostarczenia darów, aby otrzymać uwagę pozytywną za udział w tej pięknej akcji.
Każdy zasługuje na mały prezent.
Szkolny Klub Wolontariatu
TEATR PROFILAKTYCZNY W NASZEJ SZKOLE – EMOCJE, REFLEKSJA I WAŻNE PRZESŁANIA
W dniu 15 października mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole teatr profilaktyczny, który przygotował trzy wyjątkowe spektakle, dostosowane do wieku i potrzeb uczniów. Każde przedstawienie poruszało ważne tematy społeczne i emocjonalne, skłaniając do refleksji i rozmów. Najmłodsi uczniowie z klas 1–3 obejrzeli spektakl pt. „Tajemnica zaginionych książek”, który w przystępny i ciekawy sposób opowiadał o budowaniu pozytywnych relacji rówieśniczych, szacunku i empatii. Dzieci z zainteresowaniem śledziły przygody bohaterów, angażując się w przedstawienie i jego przesłanie. Uczniowie klas 4–6 wzięli udział w spektaklu pt. „Pozorna gra”, poświęconym tematyce uzależnień behawioralnych – zwłaszcza tych związanych z nadmiernym korzystaniem z Internetu. Aktorzy, poprzez dynamiczne scenki, pokazali, jak łatwo można zatracić się w wirtualnym świecie i jak poważne mogą być konsekwencje psychiczne takich uzależnień. Z kolei najstarsi uczniowie z klas 7–8 obejrzeli przejmujący spektakl pt. „Influencerka”, który dotyka problemu hejtu internetowego oraz jego wpływu na zdrowie psychiczne młodzieży. Przedstawienie było dla wielu widzów poruszającym doświadczeniem – skłaniającym do refleksji nad tym, jak ważne są słowa i jak duży wpływ mają media społecznościowe na nasze życie.
Forma edukacji poprzez teatr jest naszym uczniom dobrze znana, m.in. dzięki kilkuletniemu udziałowi w innowacji psychologicznej „Sztuka Emocji”. Cieszy nas, że nasi wychowankowie tak chętnie uczestniczą w przedstawieniach – zarówno tych organizowanych w szkole, jak i podczas wyjazdów do teatrów w Krakowie czy Rabce.
Uważamy, że teatr jako forma profilaktyki i pracy nad emocjami ma ogromną moc oddziaływania – uczy, porusza, rozwija i pozostawia trwały ślad w sercu i w myślach.
DZIEŃ PATRONA
6 października obchodziliśmy jedno z najważniejszych świąt w kalendarzu szkolnych uroczystości. To czas, w którym jak co roku wspominamy Patrona Naszej Szkoły – Bohaterów Westerplatte. O bohaterskiej walce żołnierzy z Westerplatte przypomnieli uczniowie klasy 5b i 5a podczas krótkiej akademii przygotowanej pod opieką nauczycieli Anny Góreckiej , Joanny Bugaj oraz Piotra Gablankowskiego.
ZWIEDZANIE WESTERPLATTE ONLINE
W październiku jak co roku obchodzimy uroczyście Dzień Patrona naszej szkoły. Aby lepiej przybliżyć uczniom działania wojenne na Westerplatte, zwiedzaliśmy je online. Przewodnicy z Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku oprowadzili nas po Półwyspie oraz opowiedzieli jego historię.
Westerplatte, miejsce-symbol wybuchu II wojny światowej, ma niezwykle interesującą historię. Obszar półwyspu, a także jego przeznaczenie, przez wiele lat ulegały licznym przekształceniom. Teren pełnił nie tylko funkcje militarne, kojarzone najbardziej z okresem funkcjonowania Wojskowej Składnicy Tranzytowej, ale również wypoczynkowe. Współcześnie na Westerplatte następują zmiany związane z powstawaniem muzeum plenerowego.
