Wraz z zakończeniem edukacji wczesnoszkolnej dobiegła końca realizacja innowacji pedagogicznej „Szydełko w dłoni mam”, prowadzonej od października 2023 roku w obecnej klasie 3b. Projekt stanowił wyjątkową okazję do rozwijania umiejętności manualnych, kreatywności oraz cierpliwości poprzez naukę szydełkowania. Głównym celem innowacji było usprawnianie motoryki małej oraz rozwijanie sprawności dłoni i palców, które odgrywają niezwykle ważną rolę w procesie nauki pisania. Regularne ćwiczenia z szydełkiem i włóczką pozwalały uczniom doskonalić koordynację wzrokowo-ruchową, precyzję ruchów oraz umiejętność skupienia uwagi na wykonywanym zadaniu.

Podczas zajęć dzieci poznawały tajniki szydełkowania krok po kroku. Rozpoczęły od nauki bezpiecznego posługiwania się szydełkiem oraz poznania podstawowych materiałów i narzędzi. Następnie uczyły się prawidłowego chwytu szydełka i włóczki, wykonywania pierwszych oczek i ściegów, a z czasem podejmowały coraz bardziej ambitne wyzwania. Powstały liczne ozdoby, dekoracje, breloczki oraz inne drobne prace rękodzielnicze, które były źródłem ogromnej satysfakcji i dumy dla młodych twórców.

Realizacja innowacji przyniosła wiele pozytywnych efektów. Uczniowie nie tylko zdobyli nowe umiejętności praktyczne, ale również rozwijali wytrwałość, systematyczność i odpowiedzialność za własną pracę. Każdy ukończony projekt był dowodem na to, że cierpliwość i zaangażowanie prowadzą do osiągania zamierzonych celów. Dzieci nauczyły się pokonywać trudności, wspierać się nawzajem oraz czerpać radość z tworzenia rzeczy własnymi rękami. Szydełkowanie okazało się także doskonałą formą relaksu i wyciszenia. Zajęcia sprzyjały budowaniu pewności siebie, rozwijaniu poczucia sprawczości oraz wzmacnianiu wiary we własne możliwości. Uczniowie z dużym entuzjazmem uczestniczyli w kolejnych spotkaniach, a ich postępy były zauważalne zarówno przez nauczycieli, jak i rodziców.

Innowacja „Szydełko w dłoni mam” pokazała, że tradycyjne rękodzieło może być atrakcyjną i wartościową formą edukacji, wspierającą harmonijny rozwój dziecka. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, wytrwałość i kreatywność, a rodzicom za wsparcie oraz motywowanie dzieci do rozwijania swoich pasji. 

Jesteśmy przekonani, że zdobyte umiejętności, doświadczenia i pozytywne wspomnienia pozostaną z uczniami na długo, inspirując ich do dalszego odkrywania świata twórczych działań.

Ostafin A.