W ramach innowacji pedagogicznej „Szydełko w dłoni mam” uczniowie klasy 3b od pierwszej klasy systematycznie zdobywają i rozwijają umiejętność szydełkowania. Dzięki regularnej pracy dzieci opanowały już podstawowe zapisy i oznaczenia szydełkowe, które z powodzeniem wykorzystują w kolejnych etapach nauki. W klasie trzeciej uczniowie podjęli nowe, ambitne wyzwanie – tworzenie szydełkowych maskotek na podstawie różnych wzorów i schematów. Praca nad nimi wymaga skupienia, dokładności oraz umiejętności czytania schematów, co dodatkowo rozwija logiczne myślenie i samodzielność.

Zajęcia szydełkowania w znaczący sposób wpływają na usprawnianie motoryki małej, precyzję ruchów dłoni oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Równocześnie uczniowie uczą się cierpliwości, wytrwałości oraz motywacji do doprowadzenia zadania do końca, co ma ogromne znaczenie w ich wszechstronnym rozwoju.

Innowacja „Szydełko w dłoni mam” to nie tylko nauka techniki rękodzielniczej, ale także kształtowanie postaw twórczych, rozwijanie pasji oraz wiary we własne możliwości. 

Ostafin A.