W dniu 17 lutego 2025 roku w naszej szkole odbyły się teatrzyki profilaktyczne dla uczniów klas 1-8. Celem tych spotkań było przekazanie ważnych informacji na temat zdrowego stylu życia, dbania o środowisko, a także edukacja w zakresie zagrożeń związanych z Internetem, przemocą i uzależnieniami.

Dzieci z klas 1-3 mieli okazję obejrzeć spektakl, który w przystępny sposób poruszał temat zdrowego odżywiania oraz konieczności segregowania śmieci. Aktorzy przybliżyli dzieciom zasady zdrowej diety, zwracając uwagę na znaczenie warzyw, owoców i picia wody, a także na unikanie żywności przetworzonej. Spektakl ukazał również sposób, w jaki każdy z nas może przyczynić się do ochrony środowiska poprzez odpowiednią segregację odpadów. Uczniowie chętnie angażowali się w interaktywne elementy przedstawienia.

Uczniowie z klas 4-6 wzięli udział w teatrzyku, który dotyczył zagrożeń płynących z korzystania z Internetu. Aktorzy przedstawili scenki, które pokazały, jak łatwo można stać się ofiarą cyberprzemocy, oszustw internetowych oraz uzależnienia od sieci. Uczniowie zostali zapoznani z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa w Internecie, takimi jak nieudostępnianie swoich danych osobowych, umiejętność rozpoznawania niebezpiecznych sytuacji online oraz jak reagować, gdy natrafimy na niepokojące treści.

Uczniowie klas 7-8 uczestniczyli w teatrzyku, który poruszał trudne tematy przemocy psychicznej oraz uzależnień od narkotyków. Aktorzy odegrali sceny, w których przedstawiono mechanizmy przemocy psychicznej w relacjach międzyludzkich oraz skutki sięgania po substancje odurzające. Uczniowie mogli zobaczyć, jak destrukcyjny wpływ na życie ma brak wsparcia emocjonalnego oraz jak uzależnienie od narkotyków niszczy życie człowieka i jego bliskich. Po przedstawieniu aktorzy w krótkiej pogadance zwrócili uwagę jak radzić sobie z emocjami, położyli nacisk na konieczność szukania pomocy w trudnych sytuacjach oraz na rolę wsparcia ze strony rodziny i przyjaciół.

Teatrzyki profilaktyczne były świetną okazją do edukacji i rozwijania świadomości uczniów na tematy ważne społeczne. Dzięki tym interaktywnym spektaklom, dzieci mogły w sposób przystępny i angażujący poznać zasady dbania o zdrowie, bezpieczeństwo w Internecie oraz rozpoznać zagrożenia związane z przemocą i uzależnieniami. Uczniowie wykazali dużą aktywność i chęć do udziału w zajęciach, co potwierdza skuteczność tej formy edukacji. Mamy nadzieję, że tego typu działania wpłyną pozytywnie na dalszy rozwój dzieci i młodzieży w naszej szkole.

Aneta Dziewońska