Informujemy, że nasza Szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego konkursu „Szkoła Dobrego Wychowania”, który został ogłoszony przez Studium Prawa Europejskiego oraz Instytut Badań nad Demokracją.

Wśród zadań  do realizacji organizatorzy przewidzieli:

• przeprowadzenie debaty uczniowskiej na temat dobrego wychowania,
• opracowanie Szkolnej Karty Zasad Dobrego Zachowania,
• zorganizowanie ogólnoszkolnego konkursu  wiedzy wśród uczniów na temat savoir vivre,
• opracowanie krótkich prac pisemnych nt.: „Moje zachowanie świadczy o mnie”,
• przeprowadzenie międzyklasowych inscenizacji na temat znajomości i stosowania zasad dobrego zachowania na co dzień w stosunku do osób starszych, dorosłych, rówieśników,
• wykonanie plakatu, którego tematem przewodnim będzie: „Mój wygląd świadczy o mnie”,
• przeprowadzenie pogadanki: „Jestem grzeczny i nie wstydzę się mojego zachowania” na temat wpływu środowiska na wychowanie i zachowanie młodego człowieka.

A ponieważ zaszczytnego tytułu „Szkoły dobrego wychowania” nie dostaniemy za darmo, bardzo liczymy na całą społeczność szkolną, że sumiennie i kreatywnie wszyscy włączymy się w każde regulaminowe zadanie.

Mamy nadzieję, że każdy uczeń i każda uczennica w naszej Szkole wykaże się znakomitą znajomością zasad szeroko pojętej kultury osobistej. Konkursowe zmagania pozwolą wyłonić i nagrodzić największych zwycięzców w poszczególnych kategoriach. Jednak prawdziwym podsumowaniem działań związanych z konkursem „Szkoła Dobrego Wychowania” będzie jeszcze lepsza, bardziej życzliwa i serdeczna atmosfera w miejscu, w którym spędzamy na co dzień tyle czasu.

Informacje na temat sposobu realizacji kolejnego zadania będą ukazywały się sukcesywnie wg sporządzonego harmonogramu, a wszystkie klasy proszone są o dotrzymywanie terminów realizacji tematów. Nauczycielami, którzy będą dbać o prawidłowy przebieg zadań konkursowych są panie: mgr Beata Pacek i mgr Aneta Dziewońska.

A zatem w skrócie:

Regulamin konkursu:

• Celem konkursu jest zapoznanie dzieci ze standardami dobrego wychowania oraz wskazanie jaki ma ono wpływ na codzienne życie, jak i relacje rówieśnicze.
• Szkoły przystępujące do konkursu przyjmą na siebie zadania, których wykonanie będzie oceniane przez jury punktowo, w skali od „1” do „10”. Warunkiem do otrzymania tytułu i dyplomu „Szkoła dobrego wychowania” jest uzyskanie co najmniej 80% punktów za zrealizowanie 5 spośród 7 zaproponowanych zadań. W skład jury wchodzą przedstawiciele organizatora konkursu.
• Jury zachęca szkoły do dokumentowania wykonanych w ramach konkursu prac w materiały fotograficzne, plastyczne/pisemne opracowania, również zarejestrowane elektronicznie na DVD lub CD etc. Sprawozdania należy przesyłać do jury na bieżąco.

Aneta Dziewońska